一快快乐乐玩一玩教学目标设计｜教案在线预览

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对应课文《一 快快乐乐玩一玩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

班级教学内容教学目标九年级足球脚背外侧停球脚底停球知识目标技能目标情感目标课的结构课的内容西陵区中小学体育学科教案人数教学重点难点重点难点40 准确接触球并缓冲。卸力缓冲。课型新授让学生了解两种停球的技术要领。通过本节课的学习30%的学生基本掌握其中一种停球技术。让学生学会带着思考学习技术的习惯。教

资料类型：教学教案文档

所属课文：一快快乐乐玩一玩

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2019-05-29 11:22:00

来源学校

学校：宜昌市第二十四中学

一快快乐乐玩一玩教学目标设计

未知

2019-05-29 11:22:00

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关键词：一快快乐乐玩一玩教学目标设计

正文

班级

教学内容

教学目标

九年级

足球脚背外侧停球

脚底停球

知识目标

技能目标

情感目标

课的结构

课的内容

西陵区中小学体育学科教案

人数

教学

重点难点

重点

难点

40 准确接触球并缓冲。

卸力缓冲。

课型

新授

让学生了解两种停球的技术要领。

通过本节课的学习30%的学生基本掌握其中一种停球技术。

让学生学会带着思考学习技术的习惯。

教师活动

1、

教师提前到场准备器材。

2、

向学生问好。

3、

宣布课的内容及要求。

4、

检查服装。

5、安全教育。

1、布置进行专项辅助练习。

2、教师讲解两种停球方式的动作方法并进行动作示范。

3、让学生分组模仿练习。（规定学生活动

1、

体委整队，报告人数。

2、

向教师问好。

3、

学生认真听讲。

4、学生穿运动衣、运动服。

1、通过专项辅助练习，充分活动开各个关节。

2、听清教师的讲解，认真观察教师的示范动作。

3、认真练习，发现问题及时与老组织与要求

组织：成四列横队站立。

要求：站队快、静、齐，

不说话，不准打闹。

(明确安全教育的重要性）

一、要求：认真听讲解，仔细观运动量（时间）

3分钟

准备部分

课堂常规

基本部分

1脚背外侧停球

动作要求：首先判断来球，身体重心移向支撑脚，膝稍弯曲，同时停球脚稍提起靠向支撑脚，当球运行到支撑脚前侧时，用脚背的外侧推拨球的后侧部，重心随7分钟

察教师示范，明确支撑脚站位。

1．两人一球，一人用脚底挡球，

另一人做脚内侧摆腿练习

2．两人一组，队形相距五米，

练习停球



23分钟

之外移，把球停在侧方。

2脚底停球

动作要求：支撑脚正对来球，膝关节稍屈，同时停球腿抬起，脚尖上翘，以脚掌前部下压住球。

捡球的信号，注意安全）

4、请学生做示范，并结合学生动作做技术讲解。

5、学生练习时，逐个纠正错误动作。

6、组织分组停球比赛。

1、放松。

2、教师进行讲评。

3、布置课下作业。

4、归还器材，下课。

师交流，或组内讨论解决办法。

4、观察并点评学到的示范动作，指出优点和需要改进的地方，并讨论改进的方法。

5、教师纠错后，强化性重复训练，巩固技术动作。

6、积极参加小组比赛，努力为本小组获得更好的成绩。

1、全身放松。

2、认真听要求

3、归还器材，下课。



要求：按要求完成动作，不做与练习无关的事情。

组织：以小组为单位，推选两名同学参加比赛。

要求：动作规范，体现竞争意识。

7分钟

1、放松。

2、小结。

结束部分

场地器材

足球23个

运动负荷预计

队形：规定范围内

自由结组。

5分钟

课的练习密度:40% 平均心率:

105次/分钟

课后反思

关于本教案的常见问题

Q：一快快乐乐玩一玩教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《一快快乐乐玩一玩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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一快快乐乐玩一玩教学目标设计