解决问题名师教学设计

《克与千克解决问题》教学设计

龙潭小学：张才卫

一

、教学内容分析：

低年级小学生在日常生活中虽然都接触过重量问题，但对重量单位还缺乏认识，而且重量单位也不像长度单位那样直观、具体，不能只靠观察得到，比较抽象。所以在课前我布置学生到家庭、商场等处找以“克”和“千克”计量的物品，统计结果汇总，然后交流。这样既能初步建立质量观念，加深学生对重量单位的认识，又培养了小学生社会实践能力。学生最能理解的是自己双手实践的东西。为了使学生建立正确的重量观念，我改变了传统的班级授课模式,大胆尝试使用分组实践操作的教学方法,为学生提供动手实践的机会,最大限度地调动学生参与学习过程,以“动”促“思”，使学生享受到了学习的快乐，领悟到了知识的情趣。学生手脑并用，在操作活动中高兴地认识了“克和千克”。以小组为单位进行的掂、估、秤这些操作活动，调动学生多种感官参与学习活动，使每个学生都能较为深刻地认识重量单位，建立明确的重量观念。通过让学生从桌面上称出约1千克的物品，发现重量相等而数量不等这一角度，进一步深化对重量单位的认识，形象地说明了动手操作的重要性。小学数学教学，更要注重动手操作。学生自主操作、动手实践，经历探索知识的过程，对知识的理解才能深化，记忆才会牢固，推理才能严密。

二

、

教学目标：

1、在具体的生活情景中，使学生感受并认识质量单位克和千克，初步建立1克和1千克的概念，知道1千克=1000克。

2、关注学生的生活经验，培养学生调查，收集处理应用信息的能力。

3、拓展学生的思维，培养学生估量物体质量的意识。

教学重点:认识克和千克. 教学难点:

知道1千克=1000克

三

、

重难点分析：

重量与我们日常生活密切相关，但概念比较抽象，所以在教学中引导学生从现实生活中抽象出重量单位克和千克，使学生明确克用于计量比较轻的重量，千克用于计量比较重的重量。再通过掂一掂、估一估、称一称等实际操作活动，让学生充分感知重量的轻重，形成直接的感性认识。同时培养和提高学生的动手能力和学习能力。克和千克对于二年级学生来说是全新的重量概念，根据小学生的心理特点、年龄特点以及实际生活经验，在课堂设计中通过猜、掂、比、等活动方式，让学生看一看、说一说、做一做，强调多种感官的参与，使学生从不同的角度进一步建立1克和1千克的重量概念，知道1千克=1000克。

四

教学课时：

一课时

五、教学过程：

一、复习导入，揭示课题

我们组称出5个中等

我们认识了克和千克，还

个儿的苹果是 1千克，

知道 1千克＝1000 克。 4个大苹果也是1千克。

分小组合作：分别称出上节课你们认识了 1千克的不同物品，什么质量单位？它再数一数有几个。

们之间有什么关系？

大约15个鸡蛋是1千克。

二、探究新知

王奶奶摘了20个苹果，估计一下大约重多少千克。

知道王奶奶摘了苹果有大有小，要可以再称一称。20个苹果。根据大小来估计。让我们估计这些

我们刚刚称过，一般苹果有多重。大的 4个1千克，中等个儿的5个1千克。

如果4个苹果重1千克，这些苹果重（ 5 ）千克。

20÷4＝5（千克）

如果5个苹果重1千克，这些苹果重（ 4 ）千克。 20÷5＝4（千克）

怎样解决？

知道了什么？要解

解答正确吗？决的问题是什么？

检查一下。

口答：如果4 个苹果重1千克，这些苹果 5重4千克。 三、知识运用

1. 做一做。

估计24个梨大约

重多少千克。

我知道大约5个梨

是1千克。

如果5个梨重1千克，这些梨大约重（ 5 ）千克。

怎样解决？

5个梨大约是1千克，我们可以5个 5个地减，从24中最多减去几个5 口答：24个梨大约重5千克。

就是有几个1千克。减去4个5，是 4千克，还剩4个梨，接近1千克。

2. 填一填。

（）个250克 =500克 1 千克

＝（ ）

克 1个苹果重200克，1个桃重500克，1块香皂重250克。

5 个（ ）重1千克

4 （ ）个重2千克

4 （ ）块重1千克

3. 你会解决吗？

我买1千克苹果 2 千克桃。阿姨一共花了多少钱？

苹果：2×2＝4（元）

桃：1×4＝4（元）

1千克里面有（ 2 ）个 500克,（ 4 ）个500克

是2千克。

4＋4＝8（元）

口答：阿姨买1千克苹果， 2千克桃共花8元钱。

4. 你会解决吗？

500克荔枝给奶奶吃， 2500克西瓜我和爸

爸、妈妈吃。

一共需要多少钱？你还能提出什么

数学问题？你会

解答吗？

500克荔枝：8元 2500克里有（ 5 )个500克

西瓜：3×5＝15（元）

8＋15＝23（元）

口答：500克荔枝，2500克

西瓜共23元。

5、你知道吗？

我是蜂鸟，是世界上

最小的鸟，体重大约

只有2克重。

我是鸵鸟，是世界上

最大的鸟，体重大约

有100千克重。我的

一个蛋就重1500克。

我的体重是25千克，这只鸵鸟有4个我这么重。它的一个蛋也

相当于3袋500克的食盐那么重。

6、四、课堂作业

作业：第106页练习二十，第9题。

第107页练习二十，第11题、第12题。

四、板书设计：

1千克=1000克