整理和复习板书设计及意图｜教案在线预览

资料摘要

表内除法（一）整理和复习教学设计教学目标：1.结合具体情境，经历用所学的知识解决有关平均分的实际问题。2.解决问题的过程中，进一步感受平均分的两种分法，感受除法在生活中的运用。3.养成认真观察，仔细思考的好习惯。教学重难点：重点：能除法知识解决与平均分有关的实际问题。难点：明确平均分的两种分法的联系

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-22 11:41:00

来源学校

学校：镇安县茅坪回族镇中心小学

整理和复习板书设计及意图

未知

2018-05-22 11:41:00

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关键词：整理和复习板书设计及意图

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表内除法（一）整理和复习教学设计

教学目标：

1.结合具体情境，经历用所学的知识解决有关平均分的实际问题。

2.解决问题的过程中，进一步感受平均分的两种分法，感受除法在生活中的运用。

3.养成认真观察，仔细思考的好习惯。

教学重难点：

重点：能除法知识解决与平均分有关的实际问题。

难点：明确平均分的两种分法的联系与区别。

教学准备：多媒体课件。

教学过程：

1、激趣导入：同一学们，春天是收获的季节，今天老师要带领大家去一个有趣的地方，开心农场，不过呢在去开心农场之前呢，我们要先复习整理一下表内除法一的知识，这样我们才能通过农场主的考验。

2、学生说第二单元主要学习了哪些内容。

3、通过农场主的问题让学生进一步理解平均分，并说一说什么是平均分。

4、智慧大比拼，看图列算式，并说一说如何快速的计算，让学生明确乘法口诀不仅可以计算乘法也可以计算除法，并明确除法算式中每一个数的名称。

5.补充乘法口诀并通过一句口诀写出对应的乘法算式和除法算式，通过这一环节，让学生更加快速的用乘法口诀计算除法

6、运用除法解决实际问题。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习板书设计及意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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