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黄冈金牌之路备课教案人教版二年级数学上册4.2.2.1第一课时2、3、4的乘法口诀(1)学习目标:1、能熟悉2、3、4的乘法口诀,记住2、3、4的乘法口诀。2、学会用口诀进行计算。3、体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。学习重点:熟记2、3、4的乘法口诀,能熟练的进行乘法计算。学习难点:明确乘法口

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2、3、4的乘法口诀教案及板书设计

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2、3、4的乘法口诀教案及板书设计

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关键词:2、3、4的乘法口诀教案及板书设计

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黄冈金牌之路备课教案

人教版二年级数学上册

4.2.2.1第一课时2、3、4的乘法口诀(1)

学习目标:

1、能熟悉2、3、4的乘法口诀,记住2、3、4的乘法口诀。

2、学会用口诀进行计算。

3、体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣。

学习重点:熟记2、3、4的乘法口诀,能熟练的进行乘法计算。

学习难点:明确乘法口诀的含义,沟通乘法与加法的联系。

学习过程:

自主学习:

乘法的意义。

1、阅读教材54页的例2,理解图意。

(1)、一副乒乓球有2个球拍,可以写成乘法算式(

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)或(

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) ;2副乒乓球有(

)个球拍,可以写成乘法算式(

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) 。

2、阅读教材54页主题图的例3,理解图意。

(1)、1束气球有3个, 可以写成乘法算式(

)×(

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) ;2束有(

)个; 可以写成乘法算式(

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) ; 3束有(

)个,可以写成乘法算式(

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) 。

3、阅读教材55页主题图的例4,理解图意,并填空。

4

(

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) 4+4=( )

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) 4+4+4+4= ( )

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)

合作探究:

编写乘法口诀:

1、阅读教材第54-55页。补充口诀:一二(

),二二(

),一三

(

),二三(

),三三(

),一四(

), 二四(

),三四(

),四四(

)。

阅读教材第54-55页。补充口诀:一二(

),二二(

),一三

(

),二三(

),三三(

),一四(

), 二四(

),三四(

),四四(

)。

2 、完成教材第54、55页做一做。

练一练:

1、根据口诀写出乘法算式。

二三得六

三四十二

一二得二

二四得八

(

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)

(

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(

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(

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)

(

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) 2、看谁算得又对又快。

2×3=

2×1=

4×1=

3×3=

3×2=

2×2=

1×3=

2×4=

1×1=

2×3=

2×1=

4×3=

4×2=

4×4=

5×3=

1×4=

3、写出乘法算式。

3个4相加。(

)×(

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)

(

)×(

)=(

) 2个3相加。(

)×(

)=(

)

(

)×(

)=(

) 1和3相乘。(

)×(

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)

(

)×(

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) 4、括号里可以填多少?

2×(

)<9

3×(

)<9

2×(

)<4

4×(

)<15

5×(

)<20

黄冈金牌之路备课教案

人教版二年级数学上册

小结:这节课要结束了,给自己的表现画上小红花吧。

喜欢学习数学

积极回答老师的问题

上课仔细聆听

主动举手发言

喜欢发现数学问题

愿意与同学讨论学习中的问题

敢于把自己的想法讲给同学听

认真完成作业

此外,在(

)

方面表现不够,以后要注意的是:( )。

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关于本教案的常见问题

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