C第二课时教学设计｜教案在线预览

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PEP小学英语三年级下册UNIT，4 Where is my car ? Part C:Storytime 教学目标：,1学习单词on, In,under,hide and seek,find,behind。2,能把这些单词在句子中灵活运用。重难点：重点是掌握几个单词，并学会用，另外还要掌握句型。难

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-06-06 20:55:00

来源学校

学校：鹤峰县五里乡潼泉小学

C第二课时教学设计

未知

2018-06-06 20:55:00

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关键词：C第二课时教学设计

正文

PEP小学英语三年级下册

UNIT，4

Where is my car ?

Part C:Storytime 教学目标：,1学习单词on, In,under,hide and seek,find,behind。2,能把这些单词在句子中灵活运用。

重难点：重点是掌握几个单词，并学会用，另外还要掌握句型。难点是能灵活的运用到实际生活中，进行简单的对话。

教具：cap,ball,pencil 和录音机

教学过程：

Step1.Greetings

T : Hello,boys and girls,how r u ? S : I’m fine.

Step2.Revision 1，

复习on,in ,under,desk,chair, 2，

复习句型Where is …? It’s ….

Step3.Presentation Play a game : Hide and seek,用学过的名词，比如cap,ball等进行游戏，让一个学生藏这些教具，另外的同学找，并引出这个游戏的名字就是Hide and seek。

Step4.Practice 四个人一组进行游戏，一个人藏东西，另外的同学找。

Where

the cap? It’s in you desk. Where

the…? It’s on you chair.

Step5.Production 1.学习课本上的知识，再让学生到前面进行表演。

2.听录音，并跟读，学习语音语调。

3.能熟练的朗读的课文。

Step6.Summary 今天你学到了什么？你会和同桌进行简单的对话吗？请试试

Step7.Homework 下课后，同桌之间可以来个恶作剧，但要注意度的把握。另外也可以用英语描述你的物品的摆放位置。

Blackboard Writing: UNIT，4

Where is my car ? Where

the

cap? It’s in you desk. Where

the

…

? It’s on you chair.

关于本教案的常见问题

Q：C第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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