C优秀教案范文｜教案在线预览

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Unit 1 Welcome back to school C Story time教学目标：知识与技能：能听懂并理解story time中的情节和故事内容。过程与方法：借助课件和表演帮助学生加深对小幽默故事的印象。情感、态度和价值观：培养学生乐于模仿，敢于交流。重点、难点：理解故事内容，并能表演出

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-05-30 17:19:00

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学校：喀喇沁旗旺业甸学校

C优秀教案范文

未知

2018-05-30 17:19:00

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关键词：C优秀教案范文

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Unit 1 Welcome back to school C Story time

教学目标：

知识与技能：能听懂并理解story time中的情节和故事内容。

过程与方法：借助课件和表演帮助学生加深对小幽默故事的印象。

情感、态度和价值观：培养学生乐于模仿，敢于交流。

重点、难点：

理解故事内容，并能表演出这个小幽默。

教学过程：

一、Warm-up & Revision 1.做看图猜词游戏，展示不同国家的国旗，复习之前学习关于国家的单词。

2.展示不同动物，回顾Where is …from? &

It’s from….句型。

二、Presentation & Practice 1. Let’s check （1）Listen and number. ①让学生看图并结合本单元所学知识，想象图中人物会说些什么，理解题意。

②播放一遍录音，完成题目。

③师生核对答案。

（2）Look and match. ①教师带领学生讲解Look and match的题意。

②给学生三分钟完成连线题，教师巡视辅导。

③小组讨论检查，确定答案。

④教师利用课件展示本部分的答案，学生核对。

2. Story time （1）老师出示课文挂图，让学生猜想发生了什么事情。

（2）让学生带着两个问题进行阅读 Who are they？ Who is clever？。

（3）教师与学生核对答案，并拓展问题 Who is big？

（4）教师点拨重点词汇和口语：play a game， clever，wait a minute，Can you read this？

（5）两人一组，分角色朗读对话

（6）让学生说说故事大概意思

（7）以小组为单位进行对话练习，请学生到前面扮演Zip与Zoom表演故事。

三. Homework 用英语简单的向爸爸妈妈介绍你的新朋友。

关于本教案的常见问题

Q：C优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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