C课件配套优秀｜教案在线预览

资料摘要

Unit1 Welcome back to school 教学目标1 听懂会说Welcome back to school ，注意welcome 的发音2 掌握 I'm from...句型. 3 认识美国、加拿大、中国的国旗。并会介绍自己。教学重难点认识国家名称，国家与国旗对应关系掌握I'm fro

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-24 13:57:00

来源学校

学校：兰考县三义寨乡孟角小学

C课件配套优秀

未知

2018-04-24 13:57:00

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关键词：C课件配套优秀

正文

Unit1 Welcome back to school

教学目标

1 听懂会说

Welcome back to school ，注意welcome 的发音

2 掌握 I'm from...句型. 3 认识美国

、加拿大、中国的国旗。并会介绍自己。

教学重难点

认识国家名称，国家与国旗对应关系

掌握

I'm from...句型.

教学工具

单词卡片，动物卡片，国旗图片

教学过程

一、Warming

up Good morning, boys and girls. Nice to see you again. Nice to meet you too.

How are you?

I'm fine, thank you.

How are you? Fine, thanks. 【设计意图】

：与学生进行日常会话,进行热身.并引入情景.

二、Presenation Good morning boys and girls！Before our class, let’s play a game. Are you ready?

Let’s begin:

I Say You Do Then show some pictures of country. Guess which country? Can you say in English? 教师导入新单词，领读学生单词

USA

China

Canada

Australia

三、Group Work

将学生分成3组，分别进行比赛，评出第一名，激发学生学习积极性。

Group one

Group two

Group three

【设计意图】 1、达到师生互动教学。

2、教师领读单词

3、学生练习one by one

三、Practice

Play a game

小国旗最近迷路啦，同学们能不能帮助小国旗找到它们回家的路呢？

首先讲单词卡片贴在黑板，请学生将小国旗贴在相应位置，鼓励学生积极回答问题，活跃课堂气氛，调动孩子的学习积极性。

【设计意图】：通过游戏，即激发了学生兴趣，又使学生在宽松的情景下巩固复习了所学知识。

四、Home work 1、学生和小伙伴练习对话

2、背诵表示国家的单词，认识各国国旗

五、课后小结

学了这节课，你有什么收获?

课后习题

完成课后练习题。

板书

Unit1 Welcome back to school UK

China

USA Canada

Australia

关于本教案的常见问题

Q：C课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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