资料摘要

Unit 6 In a nature park B Let’s try & Let’s talk 授课人陈丽璇Teaching aims: 1.能理解对话,并能按正确的语音、语调及意群朗读对话并进行角色扮演。2.能听、说、读、写句型:〝There is a…in the park.〞〝Are the

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:B
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
31
下载次数
0
更新时间
2024-07-23 19:44:48
来源学校
学校:濠江区河东文华学校

B板书设计

未知
2024-07-23 19:44:48
31
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:4
第 1 页,共 1 页

B板书设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:B板书设计

正文

Unit 6 In a nature park B Let’s try & Let’s talk 授课人

陈丽璇

Teaching aims: 1.能理解对话,并能按正确的语音、语调及意群朗读对话并进行角色扮演。

2.能听、说、读、写句型:〝There is a…in the park.

〞〝

Are there any…? 〞及其答句,并能在实际情景中运用。

3.通过听Let’s try部分的录音,初步理解新句型,为学习Let’s talk版块的教学做准备。

Teaching main points: 1.能理解对话,并能正确朗读对话进行角色扮演。

2.能掌握句型:〝Are there any…? 〞及其肯定和否定回答。

Teaching difficult points: 在〝Are there any…?

〞句型中正确使用〝any,

〞并能在实际情景中灵活运用句型获取信息。

Teaching aids:多媒体课件、录音机等。

Teaching procedures: Step one: Warm up /Review 1.Sing the song:

In a nature park 2.Read the words 3.Free talk:Look and talk about the nature park.

4.Guessing game

5.Step two: Prestation Let’s try

1.Describe the picture. 2.Listen and answer : Where are the tables? Are there any animals in the nature park? 3.Check the answers. Let’s talk 1.Look at the picture and understand sentences:

〝There aren’t many peple .

〞

2.Show the dialogue and answer . 3.Role-reading 4.Practice the dialogue.(对话重构) 5.区别〝some〞〝和any〞的用法。

Step three: Consolidation 1.Practice:(连词成句) 2.Game :开心一刻(砸金鸡蛋)

Step four: Summary

Step five : Homework

Board design:

Unit 6

In a nature park B

Let’s try & Let’s talk Are there any tall buildings in the nature park? Yes,there are. No,there aren’t. There aren’t many people.

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2024-07-23 19:44:48
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 31
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_35230

来自:学校:濠江区河东文华学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:B板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《B》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。