资料摘要

教学设计一、教学内容50米快速跑二、教学目标: 1、掌握快速跑的动作2、培养学生快速跑的能力和克服困难的精神。3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。4、重点:在练习中能很好的发挥速度难点:在发挥速度的同时要注意正确的动作三、开始部分1、体育委员组织学生整理队形.师生问好,报告人数。2、宣布本课

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3.50米快速跑考核第二课时教案

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关键词:3.50米快速跑考核第二课时教案

正文

教学设计

一、教学内容

50米快速跑

二、教学目标:

1、

掌握快速跑的动作

2、

培养学生快速跑的能力和克服困难的精神。

3、

培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。

4、重点:在练习中能很好的发挥速度

难点:在发挥速度的同时要注意正确的动作

三、开始部分

1、体育委员组织学生整理队形.师生问好,报告人数。

2、宣布本课的内容和任务,及课堂纪律的要求。 3、教师带领作课前准备活动。

a、腕踝关节绕环

b、头部运动

c、扩胸运动

d、体测运动

e、腹背运动

f、正压腿

g、侧压腿

4、复习练习五步拳一遍。

四、教学过程

1、复习(队列练习)

2、50米快速跑

方法:采用站立式起跑后加速进入中途跑,其中上体立正或稍前倾,摆动腿前摆积极,后蹬腿后蹬充分有力,大、小腿自然折叠,用前脚掌着地,两臂屈肘前后自然协调摆动,以最快的速度冲过终点。

4、

动作要领:起跑快,动作有力,后蹬有力,起跑后,立体保持前倾(适当)后退前摆不宜过高,途中跑动作协调、自然、前摆积极,后蹬有力,摆臂自然,上下肢蹬与摆协调。

5、

难点:跑的各个环节衔接紧密,途中跑动作协调、自然有力。

五、结束部分

1、集合、小结。

2、师生共同回顾本节课的内容。

3、立正、稍息、解散。

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关于本教案的常见问题

Q:3.50米快速跑考核第二课时教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《3.50米快速跑考核》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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