资料摘要
教学设计一、教学内容50米快速跑二、教学目标: 1、掌握快速跑的动作2、培养学生快速跑的能力和克服困难的精神。3、培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。4、重点:在练习中能很好的发挥速度难点:在发挥速度的同时要注意正确的动作三、开始部分1、体育委员组织学生整理队形.师生问好,报告人数。2、宣布本课
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3.50米快速跑考核第二课时教案
未知
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关键词:3.50米快速跑考核第二课时教案
正文
教学设计
一、教学内容
50米快速跑
二、教学目标:
1、
掌握快速跑的动作
2、
培养学生快速跑的能力和克服困难的精神。
3、
培养学生的纪律性,组织性和集体主义精神。
4、重点:在练习中能很好的发挥速度
难点:在发挥速度的同时要注意正确的动作
三、开始部分
1、体育委员组织学生整理队形.师生问好,报告人数。
2、宣布本课的内容和任务,及课堂纪律的要求。 3、教师带领作课前准备活动。
a、腕踝关节绕环
b、头部运动
c、扩胸运动
d、体测运动
e、腹背运动
f、正压腿
g、侧压腿
4、复习练习五步拳一遍。
四、教学过程
1、复习(队列练习)
2、50米快速跑
方法:采用站立式起跑后加速进入中途跑,其中上体立正或稍前倾,摆动腿前摆积极,后蹬腿后蹬充分有力,大、小腿自然折叠,用前脚掌着地,两臂屈肘前后自然协调摆动,以最快的速度冲过终点。
4、
动作要领:起跑快,动作有力,后蹬有力,起跑后,立体保持前倾(适当)后退前摆不宜过高,途中跑动作协调、自然、前摆积极,后蹬有力,摆臂自然,上下肢蹬与摆协调。
5、
难点:跑的各个环节衔接紧密,途中跑动作协调、自然有力。
五、结束部分
1、集合、小结。
2、师生共同回顾本节课的内容。
3、立正、稍息、解散。
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关于本教案的常见问题
Q:3.50米快速跑考核第二课时教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。