队列队形:报数教案公开课一等奖
队列队形:报数教案公开课一等奖
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关键词:队列队形:报数教案公开课一等奖
正文
《队列队形:报数》教学设计
课型
第一节
一课时
内容
1、队列:报数;2、复习走:各种姿势的走;
1、通过这节课的学习,可以培养学生的有意注意和认真的态度,以及纪律性和良好的精神面貌。
目的
2、培养学生的声音清晰、连贯、准确和精神饱满。
3、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。
顺序
准
备
部
分
教学内容
场
地
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课教师活动
1、学生站四列横队。
2、学生认真听学生活动
数
时
强
一、课堂常规:
组织:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列:
2、广播操。
3、专项准备活动。
同上队列四列横队。
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
1
堂要求和任务。
讲,注意关查。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
1
10
小
2
基
本
部
分
一、队列:
(
报
数
)
重点:声音、短处、宏亮。
难点;连贯、精神饱满。
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生1、 学生认真听讲动作方法和要领。
2、 学生集体练习。
3、 学生分组练习。
3/4
15
中
个别指导。
顺序
教学内容
基
本
部
分
一、 走:
场
地
教师活动
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
足球场
3、教师给学生个别指导。
学生活动
1、 学生认真听讲动作方数
时
强
1
中
各种姿势的走;
重点:下上肢的协凋,放松,自然。
难点:抬头,挺胸,自然大方。
法和要领。
2、 学生集体练习。
3、 学生分组练习。
3/4
2
结
束
部
分
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲,精神饱满。
2、下课。
1
3
小
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-15 17:39:00
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来自:学校:阜南县第一小学
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