第5课横折钩ppt课件教学实录是什么类型的资料？

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第5课横折钩ppt课件教学实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

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关键词：第5课横折钩ppt课件教学实录

正文

课

题：横折钩的写法

七道河中心小学

何彦军

教学目标1、认识笔画横折钩。通过观察分析横折钩形态以及“月”字结构，培养学生的观察、分析和模仿能力。

2、学习书写含有笔画横折钩的字。

3、通过学习横折钩及含有横折钩的例字，继续培养学生正确的写字姿势

教学重点：横折钩的书写方法。

教学难点：写法技巧、运笔方法。

“月”字的结构教学。

教学准备：ppt课件、王献之依缸习字视频，文房四宝。

教学过程：

一、

导入：

播放王献之依缸习字视频，提问：看完视频你受到什么样的启发？

二、学习写“横折钩”笔画

1、横折钩是横的末端向下折出并出钩。

2、通过米字格观察例字中横折钩的特点。

3、横折钩由横和竖钩组合而成。

4、横折钩的横左低右高、粗细均匀；竖钩中的竖中段略细，钩部比较小。

5、再看看放大后的横折钩。

提问：明白三色标线的含义吗？

设计意图：三色标线的含义：分别表示运笔方向（蓝）、笔画形态（红）、双沟形态（黑），明白这三色线的意义能使学生更好的理解横折钩这个笔画。

A、

B、

C、

D、

先看看横折钩在视频里是怎么写的吧！

确定好入笔的位置，毛笔顺锋轻轻入纸。

向右行笔，写横画。

行笔到适当的位置，顿笔调锋，向下行笔，写竖画。

E、

行笔至竖画的末端时，顿笔，向左上方提笔出钩。

书写要领：横画左低右高，竖钩略微弯曲（中锋行笔）

6、自己跟着视频把横折钩这个笔画写2遍，注意横折钩形态特点。对比分析后再次书写，力争写规范。

7、小结：书写每一个笔画都要有中锋行笔；还要有轻重变化。

三、学写例字：

1、说说哪些字有这两个笔画呢？

A、看看视频里横折钩在字里面有什么变化吧！

B、三个例字中横折钩有哪些不同？

2、注意横折钩的不同，跟视频一起描红。

视频示范，把例字的书写过程展示给学生看，使学生能较快地掌握字型特点和书写方法，提高书写水平。

组织学生认真观察、分析例字。明确各笔画在田字格中的位置。通过欣赏比较，理解相同的笔画在不同字中的变化。

观察下面的例子，比较例字中横折钩的形态差别，然后尝试描红（通过描红，可以发现，在月、内、雨中，横折钩的形态略有不同）

4、学习书写例字（分别书写例子，先写两次对比后再次书写，力争第三次把例字写规范）

四、最后让我们再跟着视频把横折钩写好吧！

五、展示优秀的学生作业。

充分利用实物展示台的优势，让学生展示自己的作品，自己评，互相评，共同评。还可利用小组互评，同桌互评，师生共评等形式。

让大家参与反馈矫正之中，让大家在评议中知识能力得到提高。

六、毛笔的保养（用后把笔洗干净）

1、运笔过程:起笔、行笔、收笔。中锋行笔。

2、例字：笔画及例字“月”的书写。

课后反思：在学生进行实践操作之前，有一个环节，要让学生复习读帖的正确方法。这个内容几乎每节课都要巩固，学生完全能够回答出来。但我怕浪费教学时间，由老师说了出来。如果我能让学生回答，可能巩固的效果会更好，更充分的加深他们的记忆。

对于新生的书法教学而言，我肩上的担子颇重。我能做的，就是一个勇敢的开拓者，遇到问题冷静思考，勤于总结，及时反思，直面课堂，为了学生，博学多识，多想办法，优化课堂！相信我会找到更好的方法，形成一套成熟的教学模式，为更好的开展书法教学而服务！

资料摘要

第5课横折钩ppt课件教学实录