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《跳绳》教学设计授课时间:18 年4 月28 日第8 周星期三第五节班级: 二年级执教老师:罗剑锋授课内容教学目标跳绳1、学生知道绳的基本跳法并能掌握几种练习方法,部分学生能进行更多的花样跳法。2、90%以上的学生能用简单的跳法完成练习并达教师规定的指标。3、之间相互学习,学会更多绳的花样组合。使学

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第33课 跳短绳:并脚跳、单脚交换跳ppt配套的教案及板书设计

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第33课 跳短绳:并脚跳、单脚交换跳ppt配套的教案及板书设计

未知

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关键词:跳短绳:并脚跳、…ppt配套的教案及板书设计

正文

《

跳绳

》教学设计

授课时间

:18 年

4 月

28 日

第8 周

星期三

第五节

班级: 二年级

执教老师:罗剑锋

授课内容

教学目标

跳绳

1、

学生知道绳的基本跳法并能掌握几种练习方法,部分学生能进行更多的花样跳法。

2、

90%以上的学生能用简单的跳法完成练习并达教师规定的指标。

3、之间相互学习,学会更多绳的花样组合。

使学生掌握跳绳的方法。

多种花样跳绳的掌握。

40根短绳、5根长绳、

运动负荷

教学程序

教师活动

学生活动

执行情况

次数

时强间

度

2 分

钟

教学重点

教学难点

教具准备

常

规

1、指定集合地点,检查着1、在教师指定地点整▼

装,接受学生体委报告。

队,体委负责发令指2、宣布教学内容及教学目挥队伍,检查出勤情*********标。

况,向教师汇报。

*********3、安排见习生活动。

2、注意听教师宣讲,记*********

住本课内容及教学目

*********

标,建立达标信心。

准

备

部

分

游

戏

1、讲解游戏的规则:用一条长绳当鱼网,选出两位学生分别牵绳子的两端,剩下的学生当水里的鱼自由的在半个篮球场的跑动。两位牵网的学生尽量把学生赶出球场外。

2、参与到游戏里鱼或鱼夫的角色和其他学生一齐逃跑。

1、注意听教师讲解游戏规则。

2、参与游戏活动。

************************************

▼

5分钟

运动负荷

教学程序

基

本

部

分

30’

教师活动

学生活动

1、注意听教师讲解、记住动作要点,认真观看教师示范,建立动作表象。

2、听教师指挥,集体练习。

(1)单脚跳

(2)双脚跳

(3)双飞跳

(4)双人跳

3、各组由组长带领自由发挥学生思维自编跳绳花样跳法。

4、各组尝试学练新的花样跳法。

5、分四组跳长绳。

1、注意听教师讲解、记住动作要点。

2、分组进行跳绳接力比赛。

执行情况

集体练习到分组练习

次时间

数

25 分

钟

强度

大

中

中

1、示范动作,讲解基本

要

要领。

2、指挥学生练习。

3、进行花样组合的总结,跳

由

由各组选送三到四种跳

法

法交流。

4、指挥各组进行新动作

的

的练习。

5、分组练习跳长绳。

6、参与到各组跳长绳

绳

跳

绳

接

力

1、讲解比赛方法与要求。

2、指挥学生练习。

比赛方法:分四路纵队进行练习,各组第一名同学行进间跳绳,绕过标志线返回起点,将绳交第二名同学,依此类推,哪一组先结束为胜。

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5 分

钟

中

结

束

部

分

1、口令指挥学生进行放松练习。

(1)原地踏步

(2)拍打放松

2、课堂小结。

3、回收器材。

4、师生再见。

1、听教师口令集体做放松练习。

2、听教师小结。

3、根据本课目标,自评达标情况。

4、值日生回收器材。

5、与教师击掌再见

体操队形集体练习

3 分钟

小

课后

生理负荷预测

125 -----135

次/分

60%

左右

小节

平均心率

练习密度

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关于本教案的常见问题

Q:第33课 跳短绳:并脚跳、单脚交换跳ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

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