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跳绳韵律操一.原地跳(2*8)二.三.四.左右开合五.前后开合六.跑步跳七.整理运动左右跳前后跳(4*8) <

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3.穿梭跳长绳与发展体能教案及板书设计

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3.穿梭跳长绳与发展体能教案及板书设计

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关键词:3.穿梭跳长绳与发展体能教案及板书设计

正文

跳绳韵律操

一.

原地跳

(2*8)

二.

三.

四.左右开合

五.前后开合

六.跑步跳

七.整理运动

左右跳

前后跳

(4*8)

第 7

周第 1

课

教材内容和标准

跳绳韵律操

授课班级

出席人数

授课时间

授课班级

出席人数

授课时间

授课教师

自5.1

28

3.1 28 2018.4.柴兴武

然9 情

况

本1.通过学习跳绳的正确方法,进行练习跳绳各部分动作要领. 课2.通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的目速度能力。

标

顺序

时间

教学内容

教法指导

教学指导

教学目标

二次备课

一、课堂常规:

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。

二、准备活动:

1、队列:

2、广播操。

3、专项准备活动。

一.学习各部分动作

重点:全身协调

难点:各部分动作要领

二、游戏:跳绳接力跑

准备

部分

15

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。

1、学生站四列横队。

2、学生认真听讲,注意关查。

3、听从指挥注意力集中。

4、学生充分活动各关节

成四列横

队。

2、动作一

致,精神饱1、教师语言满。

要清晰。

2学生集合和动作快。

1、

学生站

基本

部分

25

1、教师讲1、

学生认

解动作真听讲1、

让全班

方法和动作方同学都

要领。

法和要能学会

2、教师做领。

各部分

分解和2、

学生集动作要检查三个学生心率:完整动体练习。

领

120,136,141

作示范。

3、

学生分3、教师给组练习。

学生个

别指导。

顺时序

间

教学内容

教法指导

教学指导

教学目标

二次备课

结束部分

5 一、放松;

二、小结;

三、下课。

1、

教师讲四、平均心解游戏率;120--140次/min 的方法五、练习密和规则。

度:25%--35%

2、

教师做

正确的示范。

1、教师总结本次课的情况。

2、下课。

1认真讲解课堂游戏,组织学生愉快的游戏

教师总结本2课堂小结

次课的情况。

3下课,收器组织好队伍。

材。

本

课

场

地

器

材

1.跳绳

2.秒表

3.音乐播放器

重

点、难

点

1.重点:全身协调

2.难点:各部分动作要领

评 价

学生课堂气氛活跃,大部分学生都能学会基本动作。

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关于本教案的常见问题

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