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20 家教学目标:1、读课文,认识15个生字,会写6个字;2、正确,流利地朗读课文,了解一些民族的生活习惯。3、使学生明白祖国是个大家庭,各族人民是一家,感受到祖国大家庭的温暖。教学重点:1、学会生字、新词2、能正确、流利地朗读课文教学过程:一、播放歌曲,兴趣导入 1.我们的祖国大家庭有千千万
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20 家课堂实录
未知
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关键词:20 家课堂实录
正文
20 家
教学目标:
1、读课文,认识15个生字,会写6个字;
2、正确,流利地朗读课文,了解一些民族的生活习惯。
3、使学生明白祖国是个大家庭,各族人民是一家,感受到祖国大家庭的温暖。
教学重点:
1、学会生字、新词
2、能正确、流利地朗读课文
教学过程:
一、播放歌曲,兴趣导入 1.我们的祖国大家庭有千千万万的家,有的小朋友家在蒙古包里,有的小朋友家在天山下,有的住在平顶房,还有的住在竹楼里,想去看一看吗?
2.今天我们到几个少数民族小朋友家里去做客吧!这节课我们来学习20课《家》。
3、板书课题——《家》
4、齐读课题
二、探究新知:
(一)、本节课的学习任务:读课文,学生字,感受祖国大家庭的温暖。
(二)、初读课文,学习生字词
1、请大家翻开书56页,轻声地跟着范读把这首小诗读一读。注
意把字音读准,句子读通顺。
2、师领读课文。让学生整体感知我们祖国是一个大家庭,各族的风俗习惯都不相同。
3、自由读课文,圈出含有生字的词语,借助拼音读准字音。
4、教师出示词语,学生读词语。
f
éng sú
wéiwúěrzú
zhē
zhù qiáng
bì pà xià
风 俗 维吾尔族 遮
住 墙 壁 帕 夏
.......qì
qiáng
bān
jiā
xīn
páo
zhú
dí
jiā
tíng
砌 墙 搬 家 新 袍 竹 笛 家
庭 .....
liáng
shuǎng
gǒng
shǒu
凉 爽 拱 手
..5、学习要求认识的生字
族 俗 壁 维 吾 帕 夏 拱
爽 遮 砌 搬 袍 笛 庭(各种读)
6、学习要求会写的生字
族
足
各
夏
家
房
1)汉字的结构
2)汉字的笔顺(指导书写)
3)汉字的识字方法(加一加、减一减、换一换、组词记字)
4)生字的组词,造句。
5)让小朋友当小老师,领读词语。
三、综合练习,通读课文
要求:想一下,本课主要讲得是什么?
四、课堂总结
请同学们回忆一下本节课学习了哪些知识?有哪些收获?
五、布置作业
练习有感情的朗读课文
板书设计
23 家
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关于本教案的常见问题
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