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表内乘法二解决问题(执教:澄海隆都中心小学蚁静音)【教学内容】人教版小学数学二年级上册P80 【教学目标】1、让学生掌握简单的乘法应用题,会用乘法解决一些简单的生活问题。2、培养学生认真观察、独立思考的习惯。使学生经历发现问题、解决问题的过程,初步体验数学在日常生活中的应用。【教学重难点】能根据乘法

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学校:汕头市澄海隆都中心小学

解决问题(例3)第二课时教案

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解决问题(例3)第二课时教案

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表内乘法二

解决问题

(执教:澄海隆都中心小学

蚁静音)

【教学内容】

人教版小学数学二年级上册P80

【教学目标】

1、让学生掌握简单的乘法应用题,会用乘法解决一些简单的生活问题。

2、培养学生认真观察、独立思考的习惯。使学生经历发现问题、解决问题的过程,初步体验数学在日常生活中的应用。

【教学重难点】

能根据乘法的意义解决简单的实际问题。

【教学过程】

(一)复习引入。

1、背诵7、8的乘法口诀。

2、看算式说口诀。

(二)探究新知。

出示例3主题图:

一个文具盒8元,买3个文具盒,一共多少钱?

1、学生读题,初步理解问题,明确条件和问题。

(1)阅读题目,说说你知道了什么?

2、理解题意并列式计算。

(1)分析数量关系:

每个玩具盒( )元,买(

)个,这里有(

)个(

)

(2)根据数量关系选择相应的运算。

(3)你能列什么算式?

8+8+8=24

8×3=24

3、回顾解题过程,总结方法。

4、能力迁移。

(1)买5支铅笔多少钱?

(2)买8本日记本多少钱?

(三)巩固练习

1、我买了一套经典故事书,每本7元。小强一共花了多少元?

2、

(四)课堂小结、布置作业。

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