Lesson 6 Revision教案3

课题：Lesson6 Revision

课型：Let’s talk

主备人：许真真

【教学目标：】

1.知识目标: 学生能理解和掌握let’s talk中的句型。

2.能力目标：

学生能熟读对话，理解大意，并能回答相关问题。

3.情感目标：

培养小组合作精神。

【教学重难点：】【学情分析：】句型的灵活替换。

本课是复习课，主要巩固前五课重点句型，对学生来

说不难，只需掌握主题句，进行变换单词即可。【自主学习：】学生自己试读课文，划出不理解的单词及句子。

【学习流程：】

一、文本重现

1.复习第一至五课所出现的所有单词，教师说英语，学生说汉语，或者学生看图说单词。

2.复习第一至五课所有的重点句型及交际用语，并通过检测、问答、学生展开自由对话等方式了解学生对已学知识的掌握情况。

二、文本新授

1.学习新单词：hospital、thirty.

2.学生听录音，理解大意。

3.再听录音，逐句跟读并译成汉语。

4.教师出示关键词，学生试着复述对话。

操练：

1.分成两段进行操练，先听录音，逐句复述。

2.看关键词复述

3.学生独立完成对话，若学生在复述中出现困难，可以只要求学生朗读并根据课文内容回答问题即可。

对话1：1.Who is talking with Mum? 2.Is Dongdong going to play football? 对话2.：1.Where does Mrs White come from? 2.Does Mrs White live in Beijing now? 3.Where does she work? 4.How many doctors are there in Mrs White’s hospital? 三、文本再构

学生自主创设情景并使用以下句型，先小组讨论编对话，再全班交流。

Mum/Dad,can I ________with ____? Certainly.But you musn’t ________in/on_____. OK.

Where do you come from.______? I come from_____. Do you live in _____now? Yes,I do. What do you do? I’m a ____. Where do you work? I work in/at/on______. How many ______are there in your ______? There are ______. 【检测提升：】

must(否定形式) 在街上(汉译英) 看电视(汉译英) come from(英译汉)

居住在(汉译英) 多少(汉译英)

课题：Lesson 6 Revision

课型：Revision Exercises

主备人：许真真

【教学目标：】

1.知识目标: 进一步复习掌握所学词汇及重点句型。

2.能力目标：

将所学知识灵活运用到生活中。

3.情感目标：

培养学生独立思考，做题的能力。【教学重难点：】熟练掌握、巩固加深所学句型并能运用。

【学情分析：】上一课时已将前五课的词汇和重点句型做了全方位的复习，本节课的习题内容学生应较易理解和操做。

【自主学习：】自己独立完成Revision Exercises and Self-assessment.

【学习流程：】

一、文本再现

复习本课对话，请同学朗读或复述或分角色朗读。

用以前所学内容自由对话。

二、文本新授

本课Revision Exercises and Self-assessment 可以看作是一套考查学生掌握能力的试卷，教师可以利用一堂课的时间让学生完成检测题。

1.教师放1.题录音，学生认真听，并选择所听到的内容。

2.教师放2.题录音，学生认真听，并根据所听内容的先后顺序进行标序号。

3.学生观察图片，通篇阅读短文，用所给的单词进行恰当的填空。（注意强调、归纳、区别方位介词的用法）

4.学生认真读句子，理解句意，选择合适的单词把句子补充完整。

5.问答句匹配，根据所给问题，选择恰当的回答。

6.数字加减法练习，主要考查学生对数字的灵活掌握程度。

7.根据图片，补全对话。

8.观察所给地图，写出相应的答句。

学生在完成测试后，教师公布答案，并逐题进行讲解。最后检查学生对Self-assessment的自我评价，可由学生两人一组进行自由操练，然后教师抽查。

【检测提升：】

补全句子: May I ____to Tom? We ______cross the street now. How _____pupils are there ____your class? There are ____(37). Where do you _________(来自)? Where do you _____(居住)？

________________________(你是做什么的？)

I am a ___.(邮递员)。

__________________________?(你在哪里工作？) I work ___________.(在医院。) 【课后反思：】