2、3、4的乘法口诀公开课教案是什么类型的资料？

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2、3、4的乘法口诀公开课教案｜教案在线预览

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关键词：2、3、4的乘法口诀公开课教案

正文

2、

3的乘法口诀

(教学设计) 教学内容: 教材第

54页内容

教学目标: 1、了解

2、

3的乘法口诀,调动学习积极性。

2、熟记

2、

3的乘法口诀。

3、引导学生学习和掌握

2、

3的乘法口诀。

教学重难点: 使学生熟记

2、

3的乘法口诀,比较熟练地运用

2、

3的乘法口诀。

教学准备: 多媒体课件、教案、导学案

教学过程

复习: 今天我们来学习

2、

3的乘法口诀,我们换了新的教室,大家紧张吗? 老师也紧张,那我们做个小游戏来放松一下。

(游戏

-------开火车) 任意选一列学生,让他们按所坐顺序一次回答课件上的复习问题

情境引入(一) : 看课件,图上有

1只兔子,他有

2只耳朵,用乘法表示

1ⅹ

2=2,乘法口诀就是:一二得二

看下面, 2只兔子

4只耳朵,写个乘法算式就是:2ⅹ

2=4.乘法口诀:二二得四

好了,我们现在一起读一遍

2的乘法口诀表,再把眼睛闭上背一遍,并拿出手来写一写。

当堂检测

2的乘法口诀大家记住了吗?那我们一起来做一下学案上的练习题

1,比一比谁做的最快,最准确,做起了

的同学举手。(找人来讲) 情景模拟(二): 出示课件,每头大象搬

3根木头,同学们分小组讨论, 1头大象搬多少根木头, 2头大象搬多少根木头? 3头大

象呢?并列出乘法算式(讨论好的小组请举手) 引导学生回答: 1头大象搬

3根木头, 1个

3是

3,乘法表示:1ⅹ

3=3,口诀:一三得三2头大象搬

6根木头, 2个

3是

6,乘法表示:2ⅹ

3=6,口诀:二三得三

3头大象搬

9根木头, 3个

3是

9,乘法表示:3ⅹ

3=9,口诀:三三得九

好了,我们一起来大声读一遍

3的口诀表,再闭上眼睛背一遍,并用手比划着写一下。

当堂检测

我看到同学们已经睁开眼睛,看来大家都能记下

3的口诀表了。那我们来做一做学案上的练习题

2. 做起后检

查好了的同学请举手,我要找人来讲一讲。

我们一起来背一背

2、

3的乘法口诀,然后做一做练习题

3 扩展学习

大家掌握的特别好,那有没有信心来我们快乐大本营里闯一闯,挑战一下趣味数学。

请看题目,图上有一个转盘,在快速转动,中心会有个数字,大家说停的时候,我就会让它停,停下转盘上面

也会有个数字,我们就用这两个数字列个乘法算式,并说出答案。

大家很厉害, 过了第一关, 那我们来第二关, 请看题目。

看口诀说出乘法算式

-----刚才没回答的同学机会来了, 请看第二题,看算式说口诀

-------- 还没有回答问题同学快把你的手举高,机不可失。请看题:把口诀补充完整。

闯过两关的同学们, 我们来看下一题:小鸟和小猴子比赛跳远, 小鸟一次跳

2米远, 跳了

次, 列乘法算式

}------小猴子一次跳了

3米远,跳了

3次,列个乘法算式

------ 最后一关了,还没有回答老师问题的同学们快坐端正,老师要点名了。请看题

-----图上有什么动物,小鹿列个

乘法算式:------天鹅列个乘法算式

------花朵列个乘法算式

-----猴子列个乘法算式

----- 同学们太棒了!给自己一点掌声表扬一下。马上要下课了,那我们一起来回忆一下,我们这节课学了那些乘法

算式:1ⅹ

2=2 2X1=2 2X2=4 1X3=3 2X3=6 3X3=9 下课

板书

2、

3的乘法口诀

1x2=2 2x1=2 口诀:一二得二

2x2=4 口诀:二二得四

1x3=3 3x1=3 口诀:一三得三

2x3=6 3x2=6 口诀:二三得六

3x3=9 口诀:三三得九

资料摘要

2、3、4的乘法口诀公开课教案