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人教四年级下册复式统计图教学设计教学目标1、认识复式条形统计图,根据统计图进行简单数据分析。2、会用条形统计图解决一些实际问题。学习重点:复式统计图的绘制方法和读图能力。教学难点:根据统计图提出数学问题和作出简单的判断与预测。学情分析:这是在学了单式条形统计图的基础上进行的,学生已有一定的基础,据本
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解决问题教案公开课一等奖
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关键词:解决问题教案公开课一等奖
正文
人教四年级下册复式统计图教学设计
教学目标
1、认识复式条形统计图,根据统计图进行简单数据分析。
2、会用条形统计图解决一些实际问题。
学习重点:
复式统计图的绘制方法和读图能力。
教学难点:
根据统计图提出数学问题和作出简单的判断与预测。
学情分析:
这是在学了单式条形统计图的基础上进行的,学生已有一定的基础,据本班学生情况,大部分学生基础较好,对该节教学任务能顺利完成。
一、复习导入
回忆单式条形统计图绘图步骤
:
写标题,画横轴、纵轴,在纵轴上确定单位长度,在横轴上分配条形的位置,画直线、标数据、涂色。
二、探索新知
下面是某地区城镇和乡村人口统计表。根据统计表绘制统计图。
三、小组交流探讨
你能把前面的两个统计图合成一个统计图吗?
四、能力检测
四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。
请根据以上数据制成复式条形统计图。
五、总结
复式条形统计图制图步骤
:
写标题,画横轴、纵轴和图例,在纵轴上确定单位长度,在横轴上分配条形的位置,画直线、标数据、涂色。
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