Lesson 8 What day is it today ?含PPT的教学设计及点评

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2018-05-17 14:24:00
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Lesson 8 What day is it today ?含PPT的教学设计及点评

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关键词:Lesson 8 What day is it …含PPT的教学设计及点评

正文

一、教学内容:

Let’s learn

二、教学目标:

1.

理解掌握如何用英语询问星期几。

2.

了解科目的英文表达方式。

三、教学重点:

询问星期及科目的表达句式。

四、教学难点:

"在星期几"前用介词"on"

五、教学方法:

问答法、任务法、练习法

六、教具准备

ppt

七、教学过程:

1.

复习导入

A.

复习单词:

Monday,

Tuesday,

Thursday,

Friday,

Saturday and Sunday

B.

复习学科名称

Chinese, English, Maths, Science, art, music, computer, PE

C.

自由对话,用上一课学过的询问时间课程内容对话。

根据上节课布置的任务进行自主角色表演练习,可以互换角色。

2.

学习Let's

Learn

A.

领读文中的生词。

B.

结合本课的特殊疑问句

What

day

is

today?

What classes do you have this afternoon? Lesson 8 What day is it today?

及其相关的答句引导学生做句型转换。

C.

用Let’s learn 中所给单词重新编写几组对话

D.

同桌为单位展示自己的对话

3.

练习

A.

根据本班课表写出英文版课表

B.

根据课表编写对话

C.

请几位同学分享自己的对话

4.

总结

A.

What day is it today? It’s Monday/Tuesday.

B.

What classes do you have this morning? I/We have English, Chinese, Maths and Music.

What classes does he /she have this afternoon? He/She has Science, PE, ME and art.

八、作业

将自己英文课表与自己的朋友或者父母分享(用英语)

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