课题1 空气公开课教学设计模版｜教案在线预览

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绪言化学使世界变得更加绚丽多彩（课堂训练）总分数 0分时长:不限题型题量总分1.化学与公众生活息息相关，开展涉及化学方方面面的主题活动，让化学走向公众是我们化学工作者的一项重要责任。下列内容不属于化学主题活动的是（）A. 关注食品安全，提高生活质量B. 保护臭氧层，呵护我们的家园C

资料类型：教学教案文档

所属课文：课题1 空气

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2019-06-25 16:18:00

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学校：衡阳市第二中学

课题1 空气公开课教学设计模版

未知

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关键词：课题1 空气公开课教学设计模版

正文

绪言

化学使世界变得更加绚丽多彩（课堂训练）

总分数 0分时长:不限

题型

题量

总分

1.化学与公众生活息息相关，开展涉及化学方方面面的主题活动，让化学走向公众是我们化学工作者的一项重要责任。下列内容不属于化学主题活动的是（）

A. 关注食品安全，提高生活质量

B. 保护臭氧层，呵护我们的家园

C. 制造新型材料，丰富多彩世界

D. 杜绝肆意捕杀，维护生态环境

2.人类认识化学经过了漫长的过程。下列物质能反映这一过程的排列顺序是（）

①石器

②瓷器

③青铜器

④铁器

⑤塑料

A. ①②③④⑤

B. ①②④③⑤

C. ②①③④⑤

D. ②①④③⑤

3.化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学。下列事实中与化学无关的是（）

A. 食物、衣料和日常用品的丰富

B. 指南针的发明与应用

C. 新型高分子化合物的合成

D. 药物和保健品的研制

4.世界每年产生的有害废物达（3～4）亿吨，对环境造成危害，威胁着人类生存，有识之士提出了“绿色化学”的号召，“绿色化学”的核心就是要利用化学原理从源头上消除污染。下列哪项不属于“绿色化学”研究的内容（）

A. 研究对环境无污染的清洁能源的开发

B. 研究可降解塑料的开发

C. 研究生成过程的“零排放”

D. 研究形状记忆合金的开发与利用

单选题

4 0

绪言

化学使世界变得更加绚丽多彩（课堂训练）

参考答案与试题解析

A. 关注食品安全，提高生活质量

B. 保护臭氧层，呵护我们的家园

C. 制造新型材料，丰富多彩世界

D. 杜绝肆意捕杀，维护生态环境

【解析】略

【答案】D

2.人类认识化学经过了漫长的过程。下列物质能反映这一过程的排列顺序是（）

①石器

②瓷器

③青铜器

④铁器

⑤塑料

A. ①②③④⑤

B. ①②④③⑤

C. ②①③④⑤

D. ②①④③⑤

【解析】

【答案】A

3.化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学。下列事实中与化学无关的是（）

A. 食物、衣料和日常用品的丰富

B. 指南针的发明与应用

C. 新型高分子化合物的合成

D. 药物和保健品的研制

【解析】略

【答案】B

A. 研究对环境无污染的清洁能源的开发

B. 研究可降解塑料的开发

C. 研究生成过程的“零排放”

D. 研究形状记忆合金的开发与利用

【解析】略

【答案】D

关于本教案的常见问题

Q：课题1 空气公开课教学设计模版是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题1 空气》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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