课题2 二氧化碳制取的研究优质课教学设计｜教案在线预览

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课题2 二氧化碳制取的研究【学习目标】1．了解实验室制取二氧化碳的反应原理，探究实验室制取二氧化碳的装置2．利用设计的装置制取二氧化碳3.了解实验室制取气体的方法和设计思路【学习重点】实验室制取二氧化碳的方法【学习难点】实验室制取气体的思路和方法【课时安排】1课时【教学过程】1.新课导入: 小实验：

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所属课文：课题2 二氧化碳制取的研究

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2019-06-03 07:24:00

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课题2 二氧化碳制取的研究优质课教学设计

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课题2 二氧化碳制取的研究

【学习目标】

1．了解实验室制取二氧化碳的反应原理，探究实验室制取二氧化碳的装置

2．利用设计的装置制取二氧化碳

3.了解实验室制取气体的方法和设计思路

【学习重点】

实验室制取二氧化碳的方法

【学习难点】

实验室制取气体的思路和方法

【课时安排】

1课时

【教学过程】

1.新课导入:

小实验：用螺蛳壳跟稀盐酸反应产生二氧化碳，通入澄清石灰水，引出课题

2.展示学习目标，让学生齐读

3.探讨实验室制取二氧化碳的反应原理

（1）回顾之前学习的能够产生二氧化碳的反应，分析能否用来制取二氧化碳

（2）给出资料：含有碳酸根离子的物质与酸反应能产生二氧化碳；及实验室常见的含碳酸根离子的药品

（3）演示实验探究：

设计碳酸钠，碳酸钙，稀盐酸，稀硫酸两两组合搭配，进行实验，选出最适合实验室制取二氧化碳的药品

（4）让学生在导学案上记录相关的实验现象

（5）教师分析，总结

（6）得出二氧化碳实验室制取的药品及原理

3.探究活动1. 设计实验室制取气体装置时需要考虑的因素

（1）温故：复习制取氧气的文字表达式，以及实验室制取氧气的相关内容

（2）知新：明确设计实验室制取气体的常见装置，分类；选择装置需要考虑的因素；

a:发生装置：固固加热型，固液常温型（根据药品状态，反应条件选择）

B:收集装置：排水法，排气法（根据制取气体的溶解性，及与空气的密度比

较来选择）

（3）解惑：学习实验室制取氧气时选取该装置的原因

4.探究活动2：探究实验室制取二氧化碳的装置

（1）分析二氧化碳制取的药品状态，反应条件

（2）分析二氧化碳的密度，溶解性

（3）得出二氧化碳制取的正确装置

5.讲解二氧化碳制取的实验步骤

（1）归纳操作步骤

（2）重点讲解二氧化碳的验证和验满

6.学生分组实验

小组合作，用分配好的实验仪器跟药品完整的自主进行实验

7.课堂小结

归纳出实验室制取气体的一般思路和方法

关于本教案的常见问题

Q：课题2 二氧化碳制取的研究优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题2 二氧化碳制取的研究》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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