Lesson 5 Where Is Danny?名师教学设计

Lesson5 Where Is Danny? 新集中心小学 赵梅

本课是冀教版小学英语四年级下册第一单元的第五课，介绍了谈论同时向学生渗透了字母组合ea，oo的发教材分析

某人或某物位置的词汇和句型，音。学生通过学习课文文本，理解和掌握方位介词的含义和使用方法。

四年级的学生已经掌握了一些基本的英语词汇，掌握了一些方位介学情分析

词，这些为本课的英语学习做好了铺垫。

知识目标

①能听懂、会说、认读并书写下列词汇：he, she, behind,in front of ②能认读、理解并运用下列基本的句型结构：

Where is _____?

He/She is_____. 教学目标

③能了解字母组合ea和oo在单词中的发音及规则

情感态度目标

①

能正确理解文本，感受真实语言交际中灵活运用英语所带来的乐趣。

②

能积极与同伴合作，灵活运用本课语言知识围绕物体的位置创编对话。

能听懂、会说、认读并书写下列词汇：he, she, behind, in front of 教学重点

句型Where is _____?

He/She is_____.

能够理解并灵活运用句型Where is ____?及所学过的方位介词来描述物体所处的位置。

预 设 教 案

Greeting

good morning, everyone Sing an English song: Where Is Danny? （通过师生问候，使学生自然地进入英语学习状态，唱英文歌曲能激发学生参与课堂的兴趣。）

教学难点

教学流程

（一）

Warming- up

T: Today we are going to talk about lesson 5 Where Is Danny?

(板书题目lesson 5 Where Is Danny?)

1.T:Where is LiMing?

LiMing is in front of the tree.

In front of 在......前面

教授并操练in front of 并用同样方法教授behind.

T: Where is Miss Zhao?

Miss Zhao is in front of the blackboard. The blackboard is behind Miss Zhao. (帮助学生灵活运用这两组方位词)

(给学生2分钟的时间讨论Where is S1?

S1 is in front of/behind S2.并找几组学生来练习这个句型。) S1: Where is Zhangyi? S2: Zhangyi is in front of Zhengkai. S2: Where is Zhengkai? S1: Zhengkai is behind Zhangyi. （二）

Presentation Practice …

2.呈现第二部分课文图片利用电子白板遮盖功能，只露出Danny的头，T:Can you guess where is Danny?

Maybe he is in the library. S1:He is in the classroom. S2... T:Yes, he is in the classroom. 猜测后展示图片全貌，让学生带着问题观察图片

What can you see in the classroom?

Where is Danny?

What’s he doing? S: I can see____.

He is in the classroom.

He is in front of Steven.

He is reading a book. 用同样的方法讲授第二幅图的句子。

播放课文视频，让学生跟读，并找学生读课文。

3.呈现更多图片

and 让学生猜测Danny可能在的地方。

学生小组练习：

Where is he/she?

He/She is ___________.

What is he/she doing? He/She is ______ing. （对新知进行巩固的基础上通过合作完成操练，加强学生对方位词的理解和运用。再次巩固所学知识。）

出示第三部分练习，让学生将图片与方位词匹配。学生操练：

Where is Danny? He is _____ the box. 整体呈现课文第四部分，学生尝试读单词。让学生体会ea字母组合和（三）

Phonetic oo字母组合在不同单词中的不同发音。鼓励学生发现和总结规律，运用该规律尝试认读新单词。

（四）

1、Read the passage after class. Homework

2、Draw a picture of your classroom. Talk about it with your friends. Lesson 5 Where Is Danny?

板书设计

Where is________? He/She is in front of the tree.

behind