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体育室外课教案课题:蹲踞式起跑目的和要求:1、初步学习蹲踞式起跑技术,建立快速跑的概念。2、发展学生身体素质,培养学生学习和锻练的主动性和积极性。课的类型:术科教学程序:课的部分课的内容组织教法与要求次时强数间度一、课堂常规一、组织(如图)2 4 小1、体育委员整队,报告人数X X X X X X

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运动项目“万花筒”教学目标

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运动项目“万花筒”教学目标

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关键词:运动项目“万花筒”教学目标

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体育室外课教案

课题:蹲踞式起跑

目的和要求:

1、初步学习蹲踞式起跑技术,建立快速跑的概念。

2、发展学生身体素质,培养学生学习和锻练的主动性和积极性。

课的类型:

术科

教学程序:

课的部分

课

的

内

容

组织教法与要求

次时强数

间

度

一、课堂常规

一、组织(如图)

2

4 小

1、体育委员整队,报告人数

X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X 2、师生问好

X X X X X X X O O O O 3、检查服装

O O O O O O O O O O O 准

O O O O O 4、宣布本课的内容和要求

要求:集合快、静、齐,5、安排见习生

精神饱满。

备

部

分

二、沿田径场跑道慢跑两圈

三、原地定位徒手操

1、头部运动

2、伸展运动

3、体侧运动

要求:动作到位,充分活动开

以列为单位

要求:队伍整齐

按体操队形散开,原地运动

6

4、负背运动

四、弓步压腿

五、仆步压腿

六、活动各关节

一、蹲踞式起跑

一、组织:(如图)

1

2

小

1、起跑器的安装:“普通式”

X X X X X X X X X X X

X X X X X X X X X X X 前起跑器距起跑线一脚半(约X X X X X X X X

45厘米)。后起跑器距前起跑基

器一脚半(约一小腿长),两i

个起跑器中轴线间隔约15厘

米,前起跑器抵足板与地面的X X X X X X X X X X O

夹角约45度,后起跑器约为O O O O O O O O O O O

75度。

O O O O O O O O

本

2、起跑的动作要领:

起跑包括“各就位”、“预备”、鸣枪三个动

作。听到“各就位”口令后,做几次深呼吸,轻松地走到起部

跑器前,两手撑地,有力的脚先蹬紧前起跑器,另一只脚再

蹬紧后起跑器,然后后膝跪在

地上,两手拇指相对,其余四指并拢,虎口向前撑于起跑线分

后。两手约与肩同宽,两臂伸直,肩微前移超过起跑线,颈部自然放松,两眼视前下方半米处,注意听“预备”口令。听到“预备”口令后,平稳抬起臀部,稍高于肩,身体重心前移,前腿大小腿夹角约为90教师讲解示范,学生在3

自己前面画一条线,按

“各就位”要领做好。

8 老师检查,纠正再下达

“预备”口令,纠正学生动作。再要求学生起

来。

要求:学生动作准确到

位。

大

二、将学生调到跑道上,3

每列排道学生上跑道练习,跑30米停下。再下

13

一组练习,跑过就站在

其后,依次练习。

度,后腿约为120度。注意力要求:动作准确,精神

高度集中,当听到“枪声”时,集中,反应快、发力快

两手迅速推离地面,两臂用力前后摆动,两腿迅速蹬离起跑

器。后腿以膝领先沿着地面迅速向前上方摆出,用前脚掌扒

地,同时后腿要把髋、膝、踝三关节充分蹬直,把身体向前

送出。做到起跑时反应快、蹬

摆快、第一步落地快。

一、放松

结

二、小结

束

三、下课

部

分

5 小

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关于本教案的常见问题

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