资料摘要
音乐能告诉我们什么教学设计一、教学内容：欣赏钢琴曲《少女的祈祷》 二、教学目标 ：1、 聆听《少女的祈祷》，感受音乐的不同情绪，并能从音乐旋律的特点探索其与音乐情绪之间的关系。2、了解乐曲的基本结构三、教学重点：通过欣赏教学理解旋律对表现音乐情绪的作用四、教学难点：曲式结构五、教学过程：教学
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：少女的祈祷
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 116
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-29 10:44:00
- 来源学校
- 学校：桃源县第九中学
少女的祈祷名师教学实录
未知
摘要：暂无摘要
关键词：少女的祈祷名师教学实录
正文
音乐能告诉我们什么教学设计
一、教学内容：
欣赏钢琴曲《少女的祈祷》 二、教学目标 ：
1、 聆听《少女的祈祷》，感受音乐的不同情绪，并能从音乐旋律的特点探索其与音乐情绪之间的关系。
2、了解乐曲的基本结构
三、教学重点：
通过欣赏教学理解旋律对表现音乐情绪的作用
四、教学难点
：
曲式结构
五、教学过程
：
教学过程
教 学 活 动
设 计 意 图
听赏导入
《少女的祈祷》
1、 听乐曲，并有同学朗诵描写乐曲意境的短篇。。
2、 导入
从介绍中得到对理解乐曲的启发
理解旋律的发展方向对表现音乐情绪的作用
教学
《少女的祈祷》
1、 教师弹奏乐曲，让学生说音乐的情绪。
2、出示分段
3、 集体哼唱旋律，注意乐曲旋律的发展方向
4、 给乐曲分句
5、
4 从节奏和旋律的发展两个方面理解音乐的情绪
乐曲欣赏
《少女的祈祷》
1、 听全曲，说说音乐的情绪
2、 学习主部主题与变奏
3 简介曲式的基本结构，复听音乐
1 进一步理解音乐的旋律和表现音乐情绪的关系
2 熟悉音乐的各部分旋律,以便于了解音乐各部分的构成
3 在欣赏的过程中结合律动可以集中聆听音乐的注意力以及对音乐的感性理解
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-05-29 10:44:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 116
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_163192
来自：学校：桃源县第九中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：少女的祈祷名师教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《少女的祈祷》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。