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分数混合运算(三)教学目标:知识目标:利用分数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题。能力目标:发展学生的应用意识。情感目标:体会数学与生活的联系。教学重点难点:解决生活中的实际问题。教学准备:课件教学过程:一、复习导入课题。教师出示复习题。生独立完成。二、探究新知1、教师出示情景图。2、生独立分
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分数混合运算(三)优秀说课稿(共2页)
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分数混合运算(三)教学目标:知识目标:利用分数加、减、乘、除法解决日常生活中的实际问题。能力目标:发展学生的应用意识。情感目标:体会数学与生活的联系。教学重点难点:解决生活中的实际问题。教学准备:课件教学过程:一、复习导入课题。教师出示复习题。生独立完成。二、探究新知1、教师出示情景图。2、生独立分析找出已知条件和所求问题。3、找出等量关系式。4、让生先估一估,画出线段图。5、讨论完成。6、交流订正。7、检验。8、教师总结。三、练习。1、计算。独立完成,集体订正。2、电脑用户。
让生认真分析,找准等量关系式。独立完成。3、五年级有多少人?独立完成,集体订正。 4、解方程。独立完成,集体订正。四、总结评价通过本节课学习你有什么收获?五、拓展练习。
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关于本教案的常见问题
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