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希望风帆年级:二年级教学内容:复习预备节,学习《希望风帆》伸展运动第一、二个八拍一、教学目标:1.能熟练地做预备节,并学会第一节伸展运动第一、二个八拍2.使学生们相互观察、学习,团结互助3.培养学生的正确姿势和节奏感二、教学过程:1.课堂常规(整队、报数、检查服装、师生问好、宣布本节课的内容)2.准

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基本体操:《希望风帆》伸展运动教学目标设计

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基本体操:《希望风帆》伸展运动教学目标设计

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希望风帆

年级:二年级

教学内容:复习预备节,学习《希望风帆》伸展运动第一、二个八拍

一、教学目标:

1.能熟练地做预备节,并学会第一节伸展运动

第一、二个八拍

2.使学生们相互观察、学习,团结互助

3.培养学生的正确姿势和节奏感

二、教学过程:

1.课堂常规(整队、报数、检查服装、师生问好、宣布本节课的内容)

2.准备部分(慢跑、热身活动、复习预备节)

3.基本部分(教学内容、教师讲解示范、学生分组练习)

第一个八拍1-2左脚前点地,两臂经体前交叉向外绕至侧上举(右臂在前),稍抬头;3-4左脚还原,两腿屈膝,同时两臂肩侧屈时,两手置于头后,稍低头;5-6 左脚向侧一步成开立,同时两臂侧上举,稍抬头;7-8还原成直立。

第二个八拍1-左脚前点地一次,同时两手叉腰;2-左脚收回;3-同1,但方向相反;4-还原成直立;5-起落踵一次,同时两臂侧举;6-起落踵一次,同时两臂经侧至头上击掌,稍抬头;7-8起落踵一次,还原成直立。

4.结束部分(集合放松、点评本次课、师生再见)

三、教学反思:

学生们在复习预备节学生掌握的不错,学习第一节伸展运动,前两个八拍动作比较难,一年级,三年级学生年龄小,聪明、好动注意力不集中,学习进度比较慢。张晋、王跃,吴宇栋,同学没有认真做动作,要想让一年级每个学生学会,还需要很大的耐心。学生们第一个八拍掌握的不是很熟练。一年级

三年级学生年龄小,好动动作做的不是很到位。学生们都很聪明,讲过学生第一个八拍和第三个八拍掌握的不是很熟练,没有二、四八拍动作掌握的好。下节课再讲动作要领

多做示范,让学生多练习,确保每一位学生学会第一节伸展运动。

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