3.挫伤板书设计｜教案在线预览

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注意体育课上的风险教学设计教学目标：了解体育课上安全注意事项，能处理简单的运动损伤。教学课时：1课时教学工具：多媒体（室内课）教学过程：一、导入故事导入：危险的游戏二、新课1、出示教学目标2、讲解主要体育活动安全要领（图文结合）（1）短跑要按照规定的跑道进行，不能串跑道。（2）跳远必须严格按老师的指

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.挫伤

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-28 22:08:00

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学校：道县车头中心小学

3.挫伤板书设计

未知

2018-04-28 22:08:00

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关键词：3.挫伤板书设计

正文

注意体育课上的风险

教学设计

教学目标：

了解体育课上安全注意事项，能处理简单的运动损伤。

教学课时：

1课时

教学工具：

多媒体（室内课）

教学过程：

一、导入

故事导入：危险的游戏

二、新课

1、出示教学目标

2、讲解主要体育活动安全要领（图文结合）

（1）短跑

要按照规定的跑道进行，不能串跑道。

（2）跳远

必须严格按老师的指导助跑、起跳。

（3）篮球、足球

要学会保护自己，灵巧地躲避冲撞，以免造成对身体的伤害，更不要在争抢中蛮干而伤及他人。自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

（4）投掷

一定要按老师的口令进行，令行禁止。

（5）单、双杠和跳高、体操

器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，要在手上和杠上擦防滑的镁粉等，避免从杠上摔下来，使身体受伤。

（6）前后翻滚、俯卧撑和仰卧起坐

在做动作时要严肃认真，不能嘻嘻哈哈走神，以免发生扭伤。

三、合作探究

1、思考：怎样进行运动损伤的急救？

2、安全知识我知道：

（1）擦伤了怎么做？

通常情况下，用温水将伤口的脏物和血液擦洗干净即可，只是在受伤较重时才需要给伤口消毒，并贴上创可贴或外伤膏药。

（2）伤筋了怎么做？

应该马上给受伤部位降温（最好冰敷30分钟至60分钟）。耽误一个小时的急救意味着增加一天的后处理。伤者至少要停止运动一周。

（3）青肿和扭伤了怎么做？

应该马上给受伤部位冰敷降温，再用有弹性的绷带包扎。

四、课外延伸

看一看，想一想他们对不对？

（播放图片）

五、小结

今天我们学习了上体育课应注意的安全问题和擦伤、伤筋、青肿、扭伤的应急处理办法。我们一定要时刻谨记着，积极参加体育锻炼，注意运动卫生，科学地、安全地参加锻炼，来增强我们的体魄。

关于本教案的常见问题

Q：3.挫伤板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.挫伤》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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