12.发展奔跑能力的游戏国家获奖教案｜教案在线预览

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课题摆臂小跑主备学习时间总课时第课时1、通过素质练习和游戏提高学生50米跑的能力和技术。目标预设2、通过跑和游戏发展学生跑的能力，培养孩子的顽强精神，促进身体正常的生长发育。3、学习中充分展现自我，感受和

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所属课文：12.发展奔跑能力的游戏

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2020-08-18 02:34:27

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学校：成都市晋阳小学

12.发展奔跑能力的游戏国家获奖教案

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关键词：12.发展奔跑能力的游戏国家获奖教案

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课题摆臂小跑主备学习时间总课时第课时

1、通过素质练习和游戏提高学生50米跑的能力和技术。

目标预设

2、通过跑和游戏发展学生跑的能力，培养孩子的顽强精神，促进身体正常的

生长发育。

3、学习中充分展现自我，感受和体验其乐趣。

4、通过游戏活动，体现合作交往，团结拼搏的进取精神。

学习重点

学习难点

学习准备

教研组共案

内容

版块

一、准备部分：1、课堂常规

2、介绍内容

3、准备活动

1、绕操场跑步两圈

2、徒手操练习

二、基本部分：1.摆臂练习

(1)散点原地摆臂练习

(2)按节奏原地摆课前调整

学生活动

设

计

意

图

教师活动

1导入新课

，提出要求。

2教师语言提示，并口令指绕操场跑步的时候队伍整挥。

齐，口号大声响亮。

组织：面对教师成四列横队。

徒手操练习学生有节奏,○○○○○○

有力度。

○○○○○○

精神面貌好。

○○○○○○

要求：充分活动身体各关节。

严格要求队列动作。

1教师讲解示范原地摆臂练1学生体验：在教师的带习动作方法。

领下，体验原地摆臂逐渐

加快的感觉。

2学生两脚前后开立，做原2 分组交流练习感受与体地摆臂，要求按老师击掌的悟。

节奏完成（击掌速度由慢至3根据教师总结尝试在正快）。

确的技术指导下进行练

习。

臂练习

(3)原地高抬腿, 原地小步跑，注意前后摆臂. (3)素质练习提踵10次, 高抬腿50个, 蹲起

20 个, 提膝

10 个

2、游戏:贴膏药

3教师纠正同学动作。

4同学之间互相纠正动作。

5教师总结。

组织：

散点队形

要求：

1注意安全。

2通过不同练习形式的体验比较。

1讲解：贴膏药的规则、方法及具体要求。

2组织学生进行游戏，并提示学生注意安全组织：全班分成两组进行游戏.。两两组成两个圆圈。

要求：

1、在跑的过程中，要注意安全，不可只要求速度而忽视安全

要求：

1、

学生认真完成素质练习, 俯卧提膝动作中提膝要接近胸部,蹬地跑出要有力。

1学生按照教师的要求进行游戏。

2在奔跑追逐的过程中注意安全

三、结束部分：

一放松

二小结本课

三师生再见

1、对本堂课进行归纳小结

2带领学生放松

组织：面对教师成四列横队

。

要求：尽情放松身心。

1自我评价、相互交流运动后的体会与感受。

2跟随教师进行放松

板书设计

作

业设计

教

学

反思

关于本教案的常见问题

Q：12.发展奔跑能力的游戏国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12.发展奔跑能力的游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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