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30米快速跑教案教学内容 30米快速跑 教学目标 1、认知目标:能知道用积极摆臂、加快步频来提高跑的速度。 2、技能目标:通过学习,使80%学生初步掌握快速跑的基本技术,提高奔跑能力,发展学生上、下肢的力量。 3、情感目标:创设良好的学习环境,激发学生学习兴趣,促进学生积极参与活动
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- 所属课文:第23课 快速跑:30米快速跑
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快速跑:30米快速跑 教学实录与评析
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关键词:快速跑:30米快速跑 教学实录与评析
正文
30米快速跑教案
教学内容 30米快速跑 教学目标 1、认知目标:能知道用积极摆臂、加快步频来提高跑的速度。 2、技能目标:通过学习,使80%学生初步掌握快速跑的基本技术,提高奔跑能力,发展学生上、下肢的
力量。 3、情感目标:创设良好的学习环境,激发学生学习兴趣,促进学生积极参与活动的态度和行为,.培养学生的群体责任感,提高合作、竞争的意识和能力,勇于克服困难的优良品质。 教学重点: 用前脚掌着地跑,跑姿正确、轻松。 教学难点: 跑得自然、协调,身体平稳,跑成直线。 准备部分 1、整队、报告人数、师生问好! 2、布置本课内容及要求。 3、检查服装,安排见习生。 4、游戏《圆形曲线跑》 教师活动: 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、教师带领学生一起做游戏练习。
4、教师讲解徒手操的动作和要求。
师生一同练
学生活动: 1、学生站成圆形。 2、学生认真做游戏。 3、学生认真听讲看示范。 4、学生精神饱满。 基本部分 一、原地摆臂练习及高抬腿练习
1、学生原地四路横队摆臂练习
教师活动: 1、组织学生练习原地摆臂 2、加大难度原地摆臂小步跑、高抬腿跑,要求积极摆臂。 3、成二路纵队鱼贯练习30米放松跑,做到跑得自然放松。 4、分组练习30米,以小组为单位相互观看
二、30米快速跑 能做出30米快速跑的全程动作,做到动作自然、放松、快速。 重点:用前脚掌着地跑,跑姿正确、轻松。 难点:跑得自然、协调,摆腿蹬地有力;身体平稳,跑成直线。 动作要领:采用自然站立式起跑,起跑后两脚用力快速充分后蹬,摆动腿积极向前摆动,髋部前送;两臂以肩为轴积极前后摆动,放松而有力;上下肢协调配合,以最快速度跑完全程。
学生活动: 1、学生分散自行练习,体会积极摆臂的动作要领。
2、分组做依次出发练习,体验跑的自然、放松动作。
二、兴趣游戏“贴报纸” 三、“抓尾巴”游戏 教师活动: 1、组织学生学习游戏的过程与方法,并组织学生组织学生进行游戏比赛。 2、游戏过程中,时刻提醒学生注意安全。 3、分组练习中,通过互相
观察、讨论、交流,提高快速跑的速度。
4、自测自评快速跑动作完
成情况。 学生活动: 1、积极参与游戏。 2、游戏时,要维护同学安全,以防摔倒。 结束部分
1、放松活动 2、课后小结 3、布置课后练习:跳短绳一分钟 4、 组织图形: ×
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× 教师活动: 1、师总结本节课内容 学生活动: 学生站成二列横队。 1、学生和教师一同做游戏。
2、学生认真听讲看示范。 3、学生精神饱满。
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