3.脚背正面射门及教学比赛获奖说课稿

足球-脚背正面射门及教学比赛教学设计

南宁市民乐路小学 孙东明

一、指导思想

全民健身是体育教育的最终目标，促进每一位学生的自我锻炼意识是关键，教会每一位学生锻炼的方法则是每一位体育教师的职责。本课以《小学体育课程标准》为依据，结合五年级学生的心理、生理特点，坚持以学生的身体发展、兴趣爱好为本，充分发挥学生的主体地位，营造让学生能够“快乐”、“参与”、“创造”的氛围与条件，培养学生对体育学习的参与意识，激发学习兴趣。本课采用自主练习，重点指导的教学方法，优化教学过程，发展学生个性特长，充分体现以学生为主体，教师为指导，以练习为主线，以发展为主旨的教学思想和方法。让每一位同学保持兴趣，为将来终身体育奠定基础。

二、教材的选择

根据学生的兴趣爱好和教学特点，从而选择决大多数同学喜欢的足球运动中的射门部分作为本课教学内容，调动积极性的同时练习了技术，以达到自学、自练、自控的目的，最大限度的发挥学生的主观能动性。

三、学情分析

对于六年级学生而言，该年龄段学生在认识水平、体能状况、已学技术等方面已经具备了一定的基础，针对以往学习的基础，可以适当引入射门练习，因此，本课的教学目标设为通过这次课使学生能够知道脚背正面射门的动作要领，能够做出脚背正面射门的动作，能够在教

具的帮助下，能准确找到脚触球的正确位置。发展学生的速度、力量、灵敏、协调等素质。培养学生对足球的兴趣，感受来自足球的乐趣，获得成功的体验，并建立良好的合作意识。

四、教学重点

支撑脚的站位，击球点的准确

五、教学难点

脚背绷直，脚趾扣紧，击球点的准确

六、教学目标

学习脚背正面射门技术，使学生初步掌握基本动作，85%的学生能够正确做出动作。

通过以上练习，使学生能够进一步了解自己所喜爱的足球运动的魅力所在，逐渐确立属于自己终生体育锻炼的活动内容。

七、课时计划

南宁市民乐路小学五年级体育与健康课教案

上课教师：孙东明 课型：新授 教学内容

教

学

目

标

足球——脚背正面射门及教学比赛

1、

初步掌握脚背正面射门的动作方法

2、

初步体会脚背正面射门的动作技术，发展腿部力量和四肢协调性

3、

培养互帮互学、团结协作的精神和集体荣誉感

教学重重点：支撑脚的站位，击球点的准确

难点

难点：脚背绷直，脚趾扣紧，击球点的准确。

部

教 学 内 容

分

开常规内容

始1、体委整队报部告人数

分

2、师生问好宣布本课内容

3、检查服装，安排见习生

准热身运动

备1、跑步：3圈

部

分

2、热身操

教 学 措 施

组

织

方

法

时

间

2

基

本

一、学习脚背正面射门技术

动作要领：

● 直线助跑，支撑脚踏在球侧10—12厘米处。

● 踢球腿以髋关节为轴，摆幅大，以大腿带动小腿加速前摆。

● 踢球脚触球一刹那，脚背绷直，脚趾扣紧，以脚背正面击球的中部。

♂♂♂♂♂

整队快，静，齐，认真听从♂♂♂♂♂

教师安排

♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀

★

♂♂♂♂♂

跑步要求整齐，充分起到热♂♂♂♂♂

身

♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀

动作用力到位，节拍准确， 有节奏感，精神饱满

★

♂♂♂♂♂

1、讲解小腿摆动的动作要♂♂♂♂♂

领。

2、讲解正面踢球的全部过 ★ 程。

♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀

练习方法：两人一组，一人

用脚踩住球，另一位同学做

脚背正面踢球练习。

♂♂♂♂♂

易犯错误及纠正方法：

♂♂♂♂♂

1、支撑脚站位偏后，踢球时

身体后仰或臀部后坐，脚触 ★ 球后下部等均会造成球踢出♀♀♀♀♀

过高。

♀♀♀♀♀

10

5

12

部

分

二、射门小游戏

练习方法：

教师事先安排好场地，按上课队行把学生分成四组2、踢球腿摆动不稳定，脚触球部位不准确，使球产生不应有的旋转，而降低准确性。

3、脚趾屈不够，造成不能用脚的正确部位触击球，致使出球方向与力量均受影响，且易损伤脚趾。

教学步骤：

教学方法

1、教师讲解示范技术要领。

2、学生分组练习。

3、教师巡回指导，个别纠正。

4、教师点评练习情况，请掌握技术好的同学进行示范。

学生每人一球进行练习

学法指导

1、多做模仿练习才能逐渐感受动作的要领。

2、与同学协作练习，容易更快的掌握正确的技术动作。

3、能够说出正确的动作要领，并能帮助同学纠正动作。

教师示范，讲解

注意安全

评价方式：语言表述

评价要点：学生能较好的完成动作，就对学生进行鼓励。

♂♂♂♂♂

♂♂♂♂♂

★ ♀♀♀♀♀

♀♀♀♀♀

评价方式：看每组的进步程度。

评价要点：停球的范围，停球的部位，以及进球的次数

组织方法：

↓↓↓↓ ★

6

进行射门比赛，但□□□□

每一位同学必须 采用今天学习的

正脚背射门，看哪○○○○

个组进的球多，而要求：认真比且漂亮。自己踢球赛，体验快乐

自己拣球，拣球时注意安全，然后交给本组另外一位同学。

要求：

1、比赛时学生能够做到态度认真

2、能够积极为本小组争得荣誉

3、比赛时遵守比赛规则。

结1、、教师带领学生1、拍打小腿、大腿、站立闭♂♂♂♂♂

5 束做放松操

眼抖动放松。

♂♂♂♂♂

部2、教师总评本课

♀♀♀♀♀

分

3、表扬胜利的学2、学生互评

♀♀♀♀♀

生，鼓励失败的学3、要充分体现出体验美、表

生

现美

4、宣布下课，请

学生帮忙回收器4、师生再见，帮忙回收器材

材

场半个足球场、52个足球、8个标志盘

练习密度：40%-45% 地

心率负荷：125%-150% 教

学

反

思