1 我驾神舟游太空公开课教学设计模版
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正文
浙美版第五册《我驾神舟游太空》
白云中心小学 李璇
一、教学目标
1.初步了解飞行器、宇航服等有关太空的知识;掌握设计绘制火箭的技能
2通过火箭的设计绘制,学习火箭模型的基本造型方法。
3.让学生在设计创作飞行器的过程中,进一步激发他们热爱科学、热爱太空、向往未来的情感。
二、教学重难点
重点:能制设计绘制出一件火箭造型。
难点:有创意地进行火箭创作。
三、课前准备
学生:画纸,剪刀,彩笔
教师:课件,彩笔、纸
四、教学过程设计
1.课前导入
“你对太空的了解有多少?”
“宇航员叔叔是怎么“飞”上太空的?”
出示杨利伟图片“你认识他吗?”
“今天我们来学习《我驾神州游太空》,设计一台自己的神舟飞船。”
2.欣赏感悟
“接下来让我们来看看各式各样的飞船,看看都有什么样的奇特造型。”
出示飞船图片
“同学们,你想设计一艘怎么样的飞船?是用来做什么用的?”
3.教师示范
教师示范设计与剪出飞船与航天员,讲解要点。
4.实践作业
学生自行创作
教师巡视辅导,及时提出问题
5.交流评价
展示学生作品于“太空”
“如果你是宇航员,你会坐那一艘飞船?”并让介绍飞船
6.拓展延伸
希望同学们能实现自己的梦想
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来自:学校:东阳市白云中心小学
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