资料摘要

毛笔书法教学计划 1、教学目的:通过开设毛笔书法课进行毛笔书法艺术普及教育,培养学生对毛笔书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际书写能力,组织学生自愿参加校内外各种毛笔书法比赛活动。 2、教学形式:通过课堂教学,辅之以互相观摩、单独辅导、组织小型展览,比赛等形式开展教学活动。 3、

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:集字练习:文明
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
137
下载次数
0
更新时间
2018-04-16 16:44:00
来源学校
学校:南康市第二小学

集字练习:文明教学设计一等奖

未知
2018-04-16 16:44:00
137
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

集字练习:文明教学设计一等奖

未知

摘要:暂无摘要

关键词:集字练习:文明教学设计一等奖

正文

毛笔书法教学计划

1、教学目的:通过开设毛笔书法课进行毛笔书法艺术普及教育,培养学生对毛笔书法艺术的欣赏能力、审美能力和实际书写能力,组织学生自愿参加校内外各种毛笔书法比赛活动。

2、教学形式:通过课堂教学,辅之以互相观摩、单独辅导、组织小型展览,比赛等形式开展教学活动。

3、展览形式:书法班的展览可分为作业展览和作品展览两大部分。作业展览是根据教学计划和步骤,选择完成较好的作业进行展览;作品展览是在教学工作进行到一半,学生掌握了一定基础之后,规定内容,完成作品,在学期中及学期末或者是利用重大节日举办作品展示活动。

展览形式是在毛笔书法教室墙上悬挂展出或毛笔书法教室门口展板上展出或在学校宣传栏玻璃橱柜中展览。

4、教学进度:以周为单位完成相应的教学计划和内容。

5、教学内容:本学期的毛笔书法教学低年级主要以基本笔画的教学为主,中高年级在掌握继续练习基本笔画的同时,把笔画应用、结构练习、谋篇布局,当成重点。

具体教学安排:

第一周

1、为书法课程作好准备. 介绍文房四宝及书法习惯(执笔.坐姿.用笔)

了解书法的基本常识,能够初步认识中国书法

2、用笔技法的基础训练。

掌握书法的基本姿态,为今后的书法学习作铺垫

第二周

1、毛笔楷书笔画的写法-----横

掌握横画的基本写法

2、包含横的简单字练习,了解横画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习

第三周

1、毛笔楷书笔画的写法-----竖

掌握竖画的基本写法

2、包含竖的简单字练习

了解竖画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习

第四周

1、毛笔楷书笔画的写法-----撇

掌握撇画的基本写法

2、包含撇的简单字练习

了解撇画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习

第五周

1、毛笔楷书笔画的写法-----捺

掌握捺画的基本写法

2、包含捺的简单字练习

了解捺画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习

第六周

1、毛笔楷书笔画的写法-----提

掌握提画的基本写法

2、包含提的简单字练习

了解提画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习

第七周

1、毛笔楷书笔画的写法-----点

掌握点画的基本写法

2、包含点的简单字练习

了解点画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习

第八周

1、毛笔楷书笔画的写法-----钩

掌握钩画的基本写法

2、包含钩的简单字练习

了解钩画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习

第九周

1、毛笔楷书笔画的写法-----折

掌握折画的基本写法

2、包含折的简单字练习

了解折画在字中的不同表现方法,能较好的完成字型练习

第十周

1、毛笔楷书结构的写法-----上下结构

掌握上下结构字型的安排规律,熟练完成练习

2、有关上下结构字的练习

掌握结构的同时,能够独立临帖

第十一周

1、毛笔楷书结构的写法-----上中下结构

掌握上中下结构字型的安排规律,熟练完成练习

2、有关上中下结构字的练习

掌握结构的同时,能够独立临帖

第十二周

1、毛笔楷书结构的写法-----左右结构

掌握左右结构字型的安排规律,熟练完成练习

2、有关左右结构字的练习

掌握结构的同时,能够独立临帖

第十三周

1、毛笔楷书结构的写法-----左中右结构

掌握左中右结构字型的安排规律,熟练完成练习

2、有关左中右结构字的练习

掌握结构的同时,能够独立临帖

第十四周

1、毛笔楷书结构的写法-----双合结构

掌握双合结构字型的安排规律,熟练完成练习

2、有关双合结构字的练习

掌握结构的同时,能够独立临帖

第十五周

1、毛笔楷书结构的写法-----包围结构

掌握包围结构字型的安排规律,熟练完成练习

2、有关包围结构字的练习

掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作

第十六周

1、毛笔楷书结构的写法-----半包围结构

掌握半包围结构字型的安排规律,熟练完成练习

2、有关半包围结构字的练习

掌握结构的同时,能够独立临帖,尝试创作

第十七周

1、总结测试

检验学期成果

2、发放优秀学生证书。

达到效果:学生必须达到能独立临帖,点画和结构达到八分像,各体能独立创作,达到专业考试水平。

作业要求:

课堂作业:每次下课前上缴一张(按课上要求).

家庭作业:每天临写字帖内容一张(按课上要求),每次上课前上缴一张.

注:根据书法教学的特点,书法班的学习以单独辅导为主,以上内容(进度)根据书法兴趣班每次课报名的学生情况随机调整。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-16 16:44:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 137
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_80874

来自:学校:南康市第二小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:集字练习:文明教学设计一等奖是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《集字练习:文明》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。