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教材一、30米跑1、通过本课使学生逐步掌握跑步的基本技能。任2、发展手臂力量,提高手腕的灵活性。务3、培养学生勇敢、顽强的精神。内容课的内容教师活动1、体委组织整队2、教师宣布本课内容,任务3、教师指挥,口令4、组织:四列横队学生活动1、学生听口令站队2、学生听口令练习、模仿时间力量次数一、课堂常规

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12.发展奔跑能力的游戏优秀公开课教案

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12.发展奔跑能力的游戏优秀公开课教案

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正文

教材

一、30米跑

1、通过本课使学生逐步掌握跑步的基本技能。

任

2、发展手臂力量,提高手腕的灵活性。

务

3、培养学生勇敢、顽强的精神。

内

容

课的内容

教师活动

1、体委组织整队

2、教师宣布本课内容,任务

3、教师指挥,口令

4、组织:四列横队

学生活动

1、学生听口令站队

2、学生听口令练习、模仿

时间

力量

次数

一、课堂常规(略)

准二、准备部分

备1、队列、慢跑

部2、徒手操、伸展运动

分

3、专门性练习

基

本

部

分

5

30

1

1

1 弱

1

中

中

一、30米跑

1、教师讲解动作要领、重点:动作协调、蹬跳示范

有力。

2、组织学生练习

难点:快速起跑,正确摆3、巡视指导,纠正错误臂

动作。

二、游戏[[攻关]]

4、组织:

(分组轮换)

1、教师讲解动作要领、示范

2、织学生练习

3、巡视指导,纠正错误动作。

1、放松活动

2、总结

3、下课

1、教师组织领做

2、指出本课优点与缺点

3、组织:四列横队

1、学生听

2、学生练习

3、纠正错误

1、学生听

2、学生练习

3、纠正错误

结束部分

1、学生模仿

2、学生听,提问

2

弱

1

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关于本教案的常见问题

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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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A:对应课文《12.发展奔跑能力的游戏》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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