第1课添画教学设计一等奖.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：第1课添画教学设计一等奖

正文

添画教学目标：知识与技能：

了解添画的基本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。

过程与方法：利用图片情境添加适当内容，采用剪、画、贴的方法进行装饰的添加。情感态度与价值观：通过本课教学，培养学生想象力和创新精神，让学生在参与美术活动中，学习相关的美术知识，提高审美情趣。教学重点难点：重点：根据图片情境添加内容，学习简单的添画方法。难点：使内容与环境尽可能统一。

教学准备：风景图片一张(可以使用旧挂历)、剪子、胶水、彩色笔。教学过程： 1、我们一起来看一下图中的小导游。（提示学生集中注意力，准备好学习用具。组织学生欣赏图片，分小组交流。） 2、同学们，你们能像琪琪一样，介绍一下自己的风景图片吗？ (介绍、分析、欣赏图片内容)了解图片内容，为添画做铺垫。 3、教师讲解，出示课题----添画，这么美的风景能去游览一番该多好啊！看看书，想想同学们是怎样走进图片的?

4、出示图片，组织同学分析画面情境，讨论问题： (1) 如果以这幅画为背景添画，你认为可以添加什么内容？说一说理由。 (2) 你认为根据画面情境添画，应该注意什么？ 5、播放教学课件，根据图片内容选择适当内容进行添加。学习如何使添画内容与图片情境相统一，解决教学重点。 6、看教材第2页、第3页，分析书中作品：

(1) 你喜欢哪一幅作品？为什么？ (2) 说一说制作方法。 7、课堂练习：在前一张展示图片中完成添画内容。

老师辅导要点：

(1) 能否巧妙图片。 (2) 图片内容与添加内容是否统一。 (3) 添画构图是否美观。 (4) 注意近大远小的关系。

8、

组织展示、讲评作业。布置、展示作品。教师小结：通过本课教学你学到了什么，还有什么问题需要解决？

作业：

要求：根据你自己选的图片内容进行添画练习，注意图片情境与添画内容的统一。

第1课添画教学设计一等奖