资料摘要
跳短绳教学设计学习目标积极在参加体育活动，并能在活动中体验出民间体育活动的快乐学习内容:跳短绳、游戏学习步骤一、快乐游戏，活跃情绪教师活动：1、组织学生集队、队列2、提出要求，组织学生分组游戏。学生活动：1、看老师手势，听老师口令快速集队，并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。 2、听口令
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：第6课 跳短绳：连续并脚跳和单脚交换跳
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 221
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2025-12-14 04:17:36
- 来源学校
- 学校：滦州市响嘡街道张疃小学
第6课 跳短绳：连续并脚跳和单脚交换跳教案2
未知
摘要：暂无摘要
关键词：跳短绳：连续并脚…教案2
正文
跳短绳教学设计
学习目标
积极在参加体育活动，并能在活动中体验出民间体育活动的快乐
学习内容:跳短绳、游戏
学习步骤
一、快乐游戏，活跃情绪
教师活动：
1、组织学生集队、队列
2、提出要求，组织学生分组游戏。
学生活动：
1、看老师手势，听老师口令快速集队，并从集队中体验“快、静、齐”的集队要求。
2、听口令练习原地踏步，动作做到位。
3、在老师的带领下进行游戏“快找伙伴”并能按老师要求做出不同的跑步姿势和各种模仿动作。
组 织：五路纵队、自由分散
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
二、
自主跳绳，熟练动作
教师活动：
1、提出自主练习的要求：注意安全、用绳子体验不同的活动。
2、组织学生进行不同的跳绳比快、比多的练习。
3、组织学生进行半分钟跳短绳练习。
4、提出要求，组织学生自己压腿。
学生活动：1、每人一绳，自主地进行练习，可以进行跳绳也可以借助绳子进行各种游戏活动，充分地发挥短绳的练习作用。
2、按老师要求进行并脚向前跳短绳、向后跳短绳、和老师比一比谁跳得快，同学比一比谁先完成任务等。
3、积极参加半分钟跳短绳练习，比一比谁跳得最多。
4、自己进行各种姿势的压腿练习。
组 织：
分散练习。
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2025-12-14 04:17:36
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 221
- 积分： 2
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_76863
来自：学校：滦州市响嘡街道张疃小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：第6课 跳短绳：连续并脚跳和单脚交换跳教案2是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《第6课 跳短绳：连续并脚跳和单脚交换跳》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。