7.多种形式的接力跑与游戏教学设计｜教案在线预览

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泸县“一师一优课、一课一名师”活动课名省份单位全称教师姓名教材版本课时师琴人教版1 四川市教学设计迎面接力跑泸州兆雅镇明德小学校学段学科册次章节年级小学低段体育5至6年级全一册第四章五年级区/县泸县学习者分析小学五年级学生活泼好动，对体育运动有一定的爱好和期待，能够积极的参与体育运动。但是身

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所属课文：7.多种形式的接力跑与游戏

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2018-06-10 23:25:00

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学校：泸县兆雅镇明德小学

7.多种形式的接力跑与游戏教学设计

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关键词：7.多种形式的接力�…教学设计

正文

泸县“一师一优课、一课一名师”活动

课名

省份

单位全称

教师姓名

教材版本

课时

师琴

人教版

1 四川

市

教

学

设

计

迎面接力跑

泸州

兆雅镇明德小学校

学段学科

册次章节

年级

小学低段体育

5至6年级全一册第四章

五年级

区/县

泸县

学习者分析

小学五年级学生活泼好动，对体育运动有一定的爱好和期待，能够积极的参与体育运动。但是身体素质较差，动作技术不能很好的理解和掌握，应注重多练习。

知识与技能：大部分学生能掌握迎面接力跑的基本知识和动作技术。

教学目标

方法与过程：发展学生的协调性和灵敏性，培养学生自主学习和合作学习的能力。

情感态度与价值观：鼓励学生拼搏，使他们体会参与体育运动的乐趣。

教学重点难点以及措施

教学准备

教学环节

重点：跑步的方法和交接棒的方式

难点：交接棒的方式

接力棒两根，教师用口哨一个

教学内容

一、课堂常规

1、

检查人数

1、教师语言要清晰

2、教师讲解课堂要求并宣布本次课内容

教师活动

1、学生站成四列横队

2、学生认真听讲

3、注意力集中，听从学生活动

2 10 次数

时间

准备部分

2、

检查服装

3、

安排见习生

二、准备活动

1、队列队形

2、跑步

3、准备活动

3、讲解队列队形要求

指挥

4、师生一同练习

4、充分活动各个关节

动作方法：

将学生分成人数相等的四队，每队分成两个组成迎面接力跑的队形站立。每队排头手持接力棒。发令后，各队持棒排头向对面跑去，将棒传

1、

教师讲解动作方法和要领。

2、

教师做分解和完整技术动作示范。

3、

教师带领学生做模仿练习。

4、

教师维持秩序。并做指导，

1、

学生认真听讲动作方法。

2、

学生认真观看教师示范，并积极回到问题。

3、

学生做模仿练习。

4、

学生分组进行练习。

2-3 25 基本部分

结束部分

交给对面排头后排到队尾；接棒者接棒后快速向对面跑去。依次进行，直到各队最后一人。

一、放松

二、小结

三、下课

1、教师带领学生放松

1、学生跟着教师放松

1 5 2、总结本次课的情况

2、认真听讲精神饱满

3、师生再见

关于本教案的常见问题

Q：7.多种形式的接力跑与游戏教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.多种形式的接力跑与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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