资料摘要
2012-2013学年第二学期高一历史必修二导学案编号:18 主备人: 刘艳纯教师评价:班级:姓名:小组:课题:第18课 中国社会主义经济建设的曲折发展【学习目标】概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践,总结其经验教训。【使用说明与学法指导】1、请阅读课本82—85页,完成预
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第22课 社会主义政治建设的曲折发展
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 54
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-06 10:13:00
- 来源学校
- 学校:西安市东元路学校
第22课 社会主义政治建设的曲折发展第一课时评课稿
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第22课 社会主义�…第一课时评课稿
正文
2012-2013学年第二学期高一历史必修二导学案
编号:18
主备人: 刘艳纯
教师评价:
班级:
姓名:
小组:
课题:第18课 中国社会主义经济建设的曲折发展
【学习目标】
概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践,总结其经验教训。
【使用说明与学法指导】
1、请阅读课本82—85页,完成预习案部分,梳理课本基础知识,勾画课本并写上提示语,标注序号,熟记基础知识。
2、将预习中不能解决的问题和有疑惑的地方标出来,等待课堂上与老师和同学探究解决。
【知识梳理】——预习案(自主学习,夯实基础)
中国社会主义经济建设史
(1949年10月——现在) 1、1949年10月----1956年底:
:过渡时期(1949—1956年)
2、1956年-----1966年:(全面建设社会主义时期)曲折发展时期
3、1966年-----1976年:(“文化大革命”十年动乱时期)
4建国后两大任务:、1978年-------现在
建立社会主义制度;发展社会主义经济。:(社会主义现代化建设新时期)
学法指导:主要把握三大问题 1、经济建设的发展是什么?2、曲折是什么?3、经验教训?
一、社会主义工业化的开端——--生产力领域的革命
1、背景:①建国初,大力
和发展
成为新中国的当务之急。
②
底,国民经济基本好转,工业化提上日程。
2、方针:
1953年,中共中央在过渡时期总路线中提出了社会主义工业化的主张
3、实施:“一五计划”(1953年-1957年)
4、成就:1957年底①初步建立了
②初步形成
③社会主义工业化由此全面展开。
二、社会主义三大改造----—生产关系领域的变革(由私到公)
1、三大改造的目的:为了
,早日建成
2、性质:社会主义性质
实质:变革生产关系(生产资料私有制转变为社会主义公有制) 3、范围及措施:
农业:
手工业:
资本主义工商业:
4、意义:1956年底三大改造基本完成①
在中国基本确立。②为
开辟了道路。
三、经济建设的成就与教训(56——76)
1、成功的探索——中国共产党“八大”(1956年)
①社会主义改造的完成,社会主义制度在我国基本建立起来——背景
②人民日益增长的
同
的矛盾————正确分析了国内主要矛盾的变化
③把我国从
变为工业国。——
解决矛盾的关键
2、
“左”倾错误的教训——中共八大二次会议提出的社会主义建设总路线(1958年)
三面红旗:“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”总路线
、“大跃进”与人民公社化运动
“大跃进”:以
为中心;
人民公社化运动:以“
”为特点(指规模大、公有化程度高)
3、调整阶段:八字方针
1960年冬,
、巩固、充实、提高,到1962年底,
改善
4、10年全面建设的成就
5、十年动乱时期(66——76)
【重难点解析】
1、国家资本主义指与国家政权相结合,由国家掌握和控制的一种资本主义经济。它的性质和作用决定于国家的性质。在资本主义国家里,国家资本主义为国家所承认并受国家监督,它有利于资产阶级和反对无产阶级。它实际上就是国家垄断资本主义,是为资产阶级统治服务的,是变相的私人资本主义。在我国历史上,四大家族官僚资本和大地主大资产阶级国家政权结合在一起,是封建的、买办的、垄断的国家资本主义。新中国成立后,对资本主义工商业实行社会主义改造时期,国家资本主义是在无产阶级国家的管理之下的,用各种形式和国营社会主义经济联系着,并受工人监督的经济。国家资本主义在中国是“改造资本主义工商业和逐步完成社会主义过渡的必要之路”。
2、大跃进对自然环境、国民经济和思想的影响: ①对自然环境的影响:各地用土办法炼铁、炼钢,毁掉不少山林,在生态环境方面造成了植被覆盖率降低、水土流失严重、生物环境恶化、自然灾害频繁等一系列严重后果。
②对国民经济的影响:高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风”盛行,各地纷纷提出不切实际的目标,违背了经济发展的客观规律,造成国民经济比例严重失调,给我国社会经济发展造成重大损失。
③对人们思想的影响:在“大跃进”的社会环境下,造成了人们急于求成、急躁冒进,浮躁、浮夸风、假话盛行。
【预习自测】
1、1956年,中国对资本主义工商业进行社会主义改造期间,某资本家担任某厂的副厂长,一时间工人议论纷纷。以下四种意见,唯一正确的是
A 他是资本家,怎么可能担任我们的厂长 B 资本家是要剥削的,我们一起把他拉下马 C 工人阶级当家作主,他说的话我们不听 D 他懂业务,他说得对,我们还是要听的 2、“1958年,中共中央号召全国人民为生产1070万吨钢而奋斗。各地迅速组织起生产钢铁的大军,学校、工厂、机关。农村、军队……几千万人在钢铁生产战线日夜苦战。全国城镇到处建小高炉,炉火日夜不熄。为了提供炼钢原料,许多人把家里的锅砸了,把铁锹扭弯,连秤砣也不放过。”下列说法正确的是
①造成国民经济比例严重失调
②生态环境遭到严重破坏
③人民群众的生产积极性空前提高
④经济建设成就瞩目
A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
3、“谷撒地,薯叶枯,青壮炼铁去,收禾童与姑,来年日子怎么过”,诗中反映的上世
2012-2013学年第二学期高一历史必修二导学案
编号:18
主备人: 刘艳纯
教师评价:
班级:
姓名:
小组:
纪50年代末的现象,主要由于
A.经济建设缺乏经验
B.自然灾害迅速蔓延
C.“左”倾错误严重泛滥
D.苏联政府背信弃义
4、人民公社化运动的失误主要在于
A.过分的强调经济建设的高速度 B.生产关系的公有化程度超过了当时的生产力水平 C.盲目制度生产的高指标
D.以大炼钢铁为中心,导致国民经济比例失调
5、右图是某杂志的封面。从中获取的历史信息是,当时
A.浮夸现象十分盛行 B.杂交水稻培育成功
C.中国人造卫星发射升空 D.科教兴国战略初见成效 6、下表是中国某一时期不同所有制企业总产值对比表(单位:%)
年代
全民
集体
公私合营
私营
全体手工业
开始年
41.5 3.2 4 30.7 20.6 结束年
54.5 17.1 27.2 0.04 1.2 该表中的开始年和结束年是指( )
A.1946 1949
B.1952 1956
C.1966 1976 D.1978 1982
【合作探究】
☆探究点一 20世纪50——70年代中国探索社会主义经济建设的道路哪些成功的探索?哪些失误?给我们留下哪些经验教训?
☆探究点二 阅读下列材料
材料一:建国之初毛主席说:”现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还是能磨成面粉,还能造纸.但是,一辆汽车,一架飞机,一辆坦克,一辆拖拉机都不能造。”并且告诉大家:”牛皮不要吹得太大,尾巴不要翘起来.”
材料二:1957年,***前往苏联参加十月革命胜利40周年的庆祝活动......在各国共产党和工人党代表会议上,***宣布:”15年后我们可以赶上或者超过英国.”“大跃进”中,发展成了“赶英超美”的口号. 请回答: (1)材料一反映了当时中国怎么样的经济状况?为了改变这种状况国家制定了怎么样的政策?成果如何?
(2)材料二与材料一相比有何不同?导致了怎么样的后果?
☆探究点三 阅读下列材料
材料一:人民公社是形势发展的必然趋势。……在目前形势下,建立农林牧副渔全面发展、工农商学兵互相结合的人民公社,是指导农民加速社会主义建设,提前建成社会主义并逐步过渡到共产主义所必须采取的基本方针。——摘自《中共中央关于在农村建立人民公社问题的决议》
材料二:北戴河会议以后,全国农村一哄而起,大办人民公社。没有经过试验,只用一个多月的时间就基本实现公社化。……人民公社的特点叫“一大二公”,实际上就是搞“一平二调”。所谓大,就是将原来一二百户的合作社合并成为四五千户以至一二万户的人民公社。一般是一乡一社。所谓公,就是将几十上百个经济条件、贫富水平不同的合作社合并后,一切财产上交公社,多者不退,少者不补,在全社范围内统一核算,统一分配,实行部分的供给制(包括大办公共食堂、吃饭不要钱,叫做共产主义因素),造成原来的各个合作社(合并后叫大队或小队)之间、社员与社员之间严重的平均主义。同时,社员的自留地、家畜、果树等,也都被收归社有。在各种“大办”中,政府和公社还经常无偿地调用生产队的土地、物资和劳动力,甚至调用社员的房屋、家具。这些实际上都是对农民的剥夺,使农民惊恐和不满,纷纷杀猪宰羊,砍树伐木,造成生产力的很大破坏,给农业生产带来灾难性的后果。
――摘自胡绳主编《中国共产党的七十年》
回答:
(1)从生产资料所有制和分配方式两个方面概括人民公社化运动的错误及其危害。
(2)简要指出人民公社化运动的主要教训。
2012-2013学年第二学期高一历史必修二导学案
编号:18
主备人: 刘艳纯
教师评价:
班级:
姓名:
小组:
①必须对社会主义初级阶段的社会矛盾和基本国情有科学的认识,据此制定方针政策;
②必须坚持党的一切从实际出发、实事求是的原则;
③必须遵循经济发展的客观规律,不能片面夸大主观能动性;生产关系的变革必须与生产力水平相适应;
④社会主义制度确立以后,应该以经济建设为中心,不能“以阶级斗争为纲”;
⑤要健全民主和法制,坚持党的民主集中制和集体领导的原则,防止个人崇拜。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-06 10:13:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 54
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_158860
来自:学校:西安市东元路学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第22课 社会主义政治建设的曲折发展第一课时评课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第22课 社会主义政治建设的曲折发展》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。