资料摘要

13 风教学内容:冀人版科学三年级上册第13课《风》.教学目标:知识技能:1、感受到是空气的流动形成了风。2、设计、组装出可正常运转的风车模型。3、能用实验证明流动的空气有力量。4、列举风的应用情感态度价值观:1、能体会到分工与合作的重要性。2、能坚持较长时间地观察并记录风力的情况。教学重点:知道是

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:13 风
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
152
下载次数
0
更新时间
2018-05-15 17:15:00
来源学校
学校:丛台区外国语小学

13 风教学实录

未知
2018-05-15 17:15:00
152
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

13 风教学实录

未知

摘要:暂无摘要

关键词:13 风教学实录

正文

13 风

教学内容:冀人版科学三年级上册第13课《风》.

教学目标:

知识技能:

1、感受到是空气的流动形成了风。

2、设计、组装出可正常运转的风车模型。

3、能用实验证明流动的空气有力量。

4、列举风的应用

情感态度价值观:

1、能体会到分工与合作的重要性。

2、能坚持较长时间地观察并记录风力的情况。

教学重点:知道是空气的流动形成了风,通过纸风车的转动,认识到风有力量教学难点:通过让风车模型转动的实验,让学生感受到风有力量

教学准备:纸、扇子、吹风机、气球。

教学过程:

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-15 17:15:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 152
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_52574

来自:学校:丛台区外国语小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:13 风教学实录是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《13 风》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。