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13 风教学内容:冀人版科学三年级上册第13课《风》.教学目标:知识技能:1、感受到是空气的流动形成了风。2、设计、组装出可正常运转的风车模型。3、能用实验证明流动的空气有力量。4、列举风的应用情感态度价值观:1、能体会到分工与合作的重要性。2、能坚持较长时间地观察并记录风力的情况。教学重点:知道是
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13 风教学实录
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关键词:13 风教学实录
正文
13 风
教学内容:冀人版科学三年级上册第13课《风》.
教学目标:
知识技能:
1、感受到是空气的流动形成了风。
2、设计、组装出可正常运转的风车模型。
3、能用实验证明流动的空气有力量。
4、列举风的应用
情感态度价值观:
1、能体会到分工与合作的重要性。
2、能坚持较长时间地观察并记录风力的情况。
教学重点:知道是空气的流动形成了风,通过纸风车的转动,认识到风有力量教学难点:通过让风车模型转动的实验,让学生感受到风有力量
教学准备:纸、扇子、吹风机、气球。
教学过程:
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