19 航天飞机优秀教案｜教案在线预览

资料摘要

《航天飞机》教学设计海口市第二十一小学王丽教学目标:1、正确流利、有感情地朗读课文。2、利用现代化手段,激发兴趣,了解航天飞机的特点和作用。3、从小热爱科学,树立远大理想教学重难点:了解航天飞机的特点和作用,能说说课文的大概内容。教学流程:(第一课时)一、导入1、猜谜语:说我像鹰像蜻蜓,我比他们有本

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所属课文：19 航天飞机

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2018-03-30 10:34:00

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学校：海口市第二十一小学

19 航天飞机优秀教案

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关键词：19 航天飞机优秀教案

正文

《航天飞机》教学设计

海口市第二十一小学王丽

教学目标:

1、正确流利、有感情地朗读课文。

2、利用现代化手段,激发兴趣,了解航天飞机的特点和作用。

3、从小热爱科学,树立远大理想

教学重难点:

了解航天飞机的特点和作用,能说说课文的大概内容。

教学流程:(第一课时)

一、导入

1、猜谜语:说我像鹰像蜻蜓,我比他们有本领。请你坐进我肚里,飞上蓝天去旅行。

2、出示航天飞机的图片

3、你想知道什么?

二、新授

1、听课文朗读,要求——①认真倾听②轻声跟读

2、自由朗读课文,要求——①读准字音②读通句子

3、出示生字词,认读正音(指名读、分组读、用动作表情读)

4、放到句子中,你能读出词语的感受吗?

①分句读②男女分读

5、通过这四句话,你了解这个朋友有什么特点和本领吗?(随机板书:飞得高、速度快、本领大)

6、把句子放到课文中,你能读得好吗?

7、学习要求:同桌合作读;认真倾听;相互纠正错误

8、课文中有几个自然段?老师不小心把顺序排列错误了,请你再读读课文,摆对顺序。

9、(3)航天飞机本领大。

(4)它们各有所长。

(2)庞然大物出现。

(1)飞机自由飞行。

10、借助这4个小标题,完成填空,可以加上自己的话或词语。

一架飞机,突然,他找智慧老人问究竟,智慧老师笑着说,飞机听了很不自在,智慧老师亲切说11、课文会读了,这是课文的大概内容,我们也了解了。

12、过渡:记住词语了吗?如果过了这关,我们就可以和航天飞机交上朋友了。

13、指导书写“臂、慧”

14、用1分钟记住这8个词语,用3分钟默写出来

三、总结

1、我们今天认识了一个新朋友——(),懂得了()。

2、布置作业

关于本教案的常见问题

Q：19 航天飞机优秀教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《19 航天飞机》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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19 航天飞机优秀教案