8 回忆爸爸优质课教案推荐是什么类型的资料？

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8 回忆爸爸优质课教案推荐｜教案在线预览

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关键词：8 回忆爸爸优质课教案推荐

正文

《回忆爸爸》教案

教学目标

1、正确、流利、有感情地朗读课文,品读最让人感动的部分。

2、把握文章的主要内容,能用自己的话把主要内容讲清楚。

3、体会爸爸对作者指导与鼓励给我们的启示,培养学生阅读兴趣。

教学准备

师生共同搜集海明威的相关材料。

教学设计

一、介绍作者,激发兴趣

1.走进作者

海明威(Ernest Hemingway,l899—1961),美国小说家。1954年度的诺贝尔文学奖获得者。生于乡村医生家庭,从小喜欢钓鱼、打猎、音乐和绘画,曾作为红十字会车队司机参加第一次世界大战,以后长期担任驻欧记者,并曾以记者身份参加第二次世界大战和西班牙内战。晚年患多种疾病,精神十分抑郁,经多次医治无效,终用猎枪自杀。他的早期长篇小说《太阳照常升起》(1927)、《永别了,武器》(1927)成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。30、40年代他转而塑造摆脱迷惘、悲观,为人民利益而英勇战斗和无畏牺牲的反法西斯战士形象(剧本《第五纵队》,长篇小说《丧钟为谁而鸣》)。50年代后,他继续发展20年代短篇小说《打不败的人》和《五万大洋》的宁折不弯主题,塑造了以桑提亚哥为代表的具有“可以把他消

灭,但就是打不败他”的“硬汉性格”的人物形象(中篇小说《老人与海》)。在艺术上,他那简约有力的文体和多种现代派手法的出色运用,在美国文学中曾引起过一场“文学革命”,许多欧美作家都明显受到了他的影响。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。

3. 把握文章的主要内容,能用自己的话把主要内容讲清楚。

钓鱼的喜悦

认真写作

热衷打猎

二、细读课文,理解讨论

1.爸爸在写作上给了“我”哪些指导?自由读课文的第二部分。

2.从爸爸对“我”的写作指导中,你得到了哪些启示?联系自己的学习经验谈一谈,议一议。

•爸爸建议我说:“……好好看,深入到人物的性格和情节发展中去。此外,当然喽,看书也是一种‘享受’。”

•“你别试图分析它们的作品,你只要欣赏它们,从中得到乐趣就是了。”

•“现在你直接试着写写短篇小说吧,当然喽,你别指望一下能写出一篇惊人的小说来。”

•“……你应该注意不要写得啰里啰嗦。”

•“你走运了,孩子。要写作就要专心致志,要有想象力。你已经表明你是有想象力的。你已经做成功了一次,那你就再去做成功一

千次吧!想象力在想当长时间内是不会离弃人的,甚至永远也不会离弃。”

•爸爸常常讲,他在动笔之前,总是能清楚地意识到句子是怎么在他头脑中形成的。他总是总是试着用不同的方案来写这些句子,再从中选出最好的方案。他说,当他笔下的任务讲话时,话就会滔滔不绝地涌出来……

3. 从爸爸对“我”的写作指导中,你得到了哪些启示?联系自己的学习经验谈一谈,议一议。

现在我写文章的时候,常常想起爸爸对我的教诲。

一个“常常”,写出了父亲的教诲对作者的重要性,它影响了作者的一生;一个“常常”,道出了作者对父亲的爱,这些教诲不仅仅来源于父亲那智慧的头脑,还来源于父亲那一颗充满慈爱的心。三、完成练习,拓展升华

1.完成课后第2题。

2.根据课后第1题的要求写一个小练笔,回忆一下自己的写作经历。

四、板书:

回忆爸爸

不能忘怀

鼓励与指导

2018年信息技术与课程融合

《回忆爸爸》教案

姓名:景明辉

单位:观音寺第一小学时间:2018年4月22日

资料摘要

8 回忆爸爸优质课教案推荐

8 回忆爸爸优质课教案推荐

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

8 回忆爸爸课件及其课件内图片

8 回忆爸爸PPT课件课堂实录

8 回忆爸爸优秀课件

8 回忆爸爸PPT课件和板书设计及设计说明

8 回忆爸爸PPT课件和PPT课件和公开课教案

8 回忆爸爸PPT课件和教案1

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关于本教案的常见问题

Q：8 回忆爸爸优质课教案推荐是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？