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7.学会聆听备课人：曼丰枫 教学目标 1 2键词句的意思，把握主要内容，体会“宇宙的万物中都蕴涵着音乐”，明白音乐要用心来感受。重点：运用学过的识字方法，学会本课的生字。难点：正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文体会关键词句的意思，把握主要内容教学过程一、朗读课题，讨论“聆听” 1你听出过什么东
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7 学会聆听优质课教案整理
未知
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关键词：7 学会聆听优质课教案整理
正文
7.学会聆听
备课人：曼丰枫 教学目标
1
2
键词句的意思，把握主要内容，体会“宇宙的万物中都蕴涵着音乐”，明白音乐要用心来感受。
重点：运用学过的识字方法，学会本课的生字。
难点：正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文体会关键词句的意思，把握主要内容
教学过程
一、朗读课题，讨论“聆听”
1
你听出过什么东西吗？大家一起讨论讨论。
2
们带着这些问题走进课文。
二、通读课文，整体感知
1
2
两个部分，每个部分主要讲了什么。
三、细读课文，逐层理解
学习第一部分：
1
段。
2
些词句体会到？找到这些词句，勾一勾，读一读。
31~10
么？理解“要是……音乐会变成什么样啊！没有节奏，没有深度，没有灵魂。”“它会把你带到一个新奇的世界”等句子，体会作者从电闪雷鸣中如何听到竖琴的声音。
4?学习11~12段。讨论：为什么说宇宙的万物中都蕴藏着音乐？谈谈自己对这句话的理解。
5
喜悦。
学习第二部分：
1
2
话的理解。
四、品味课文，沉淀情感
1
2
见解？
教学反思：
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