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Teaching plan Starter Unit 1 Good morning! Period 4 Teaching goals: 1. Revise the letters from "A" to "H". 2. Revise the English names and how to gree
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4a—4d教学目标设计
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关键词：4a—4d教学目标设计
正文
Teaching plan
Starter Unit 1
Good morning! Period 4
Teaching goals:
1. Revise the letters from "A" to "H".
2. Revise the English names and how to greet people in different time.
3. Learn the pronunciation of the vowel letters of " A " and "E".
4. Learn how to use an English dictionary.
Difficulties:
the pronunciation of the vowel letters of " A " and "E".
Moral object:
Be polite to other people and greet other people actively.
Procedures:
Step 1 Let's enjoy
1. Let's enjoy the letter song and be familiar with it.
2. Let's revise some boy's names and girls' names.
3. Revise the English letters from A to H.
4. Let's revise how to greet people in different time.
Step 2. Writing
Write the names of the children on Page S1. Then write the names in alphabetical order.
Keys: Cindy, Bob, Helen, Eric
Dale, Frank, Alice, Grace
Keys: name list: Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace and Helen
Step 3. Listen and repeat:
A:
/ eɪ /
/æ/
E:
/i:/ /e/
Step 4. Listen and sing the song
4d
Step 5 Explain the first eight letters and do some exercises.
Homework:
1. Recite the first eight letters.
2. Remember the order how to write the English letters.
Starter Unit 1
Period 4
A:
/ eɪ /
A,H, Dale, Grace, face, make, age
/æ/ Frank, thanks, hand, and, at
E:
/i:/ B, C, D, E, G, evening, he, she, me, we
/e/ F, Helen, bed, get, met, let
1
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《4a—4d》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。