第24课 人民解放战争的胜利优秀说课稿

学校

单元

育红中学

年级

八年级历史

备课教师

杜晓娟

课时

1课时

第七单元 课题

第24课

人民解放战争的胜利

解放战争

1.知道《中国土地法大纲》和土地改革总路线；

学习2.知道三大战役和渡江战役的基本史实；

目标

3.分析理解解放区的土地改革与三大战役胜利进行的关系。

教学教师活动

学生活动

个性备课

过程

提问：解放战争开始于哪一年？什么时候我军转入反攻作战？其标志是什么？

解放战争进入第三年导入

回忆旧知识，联系新知识

后，战争形势又有什么新进展呢？今天就让我们一起学习第24课：人民解放战争的胜利。

目标导学一：解放区的土地改革

1.教师引导：请同学们阅读教材，说一说抗日战争胜利后，中国共产党的土地政策有什么变化？

学生回答：

2.教师提问：中国共产自主党是如何在实行耕者有其将抗战时期的减租减息政策，学习田的土地政策的？

变为实行耕者有其田的土地

与交

政策。

流

学生回答：通过颁布

《中国土地法大纲》和制定土地改革总路线，在解放区内进行土地革命。

《中国土地法大纲》

没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口，平均分配土地

土地改革总路线

依靠贫雇农、团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产

3.教师出示图片，并提问：解放区的土改有哪些成效？

学生回答：解放区的土地改革历时一年多顺利完成，广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物。

4.教师展示材料：

材料一：解放战争时期，解放区老百姓高呼的口号“前方打老蒋，后方挖蒋根”，“支援大反攻，参加胜利军，打倒蒋介石，拔掉老祸根”。

材料二：解放区的农民从亲人参军

根据上述材料，说一说解放区的土地改革有什么作用？

学生回答：解放区的土地改革，使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性。翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障。

5.教师过渡：那么，广大人民群众支持下的解放战争，又有哪些发展呢？下

面就让我们一起看看前线战况。

目标导学二：三大战役和南京解放

1.教师讲述：1947年，刘伯承、邓小平率军，千里挺进大别山，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。随后，各战场的人民解放军也相继转入反攻，共消灭国民党军精锐200多万，迫使国民党进入被动防御作战。

2.教师讲述：1948年9月，中共中央决定发动辽沈、淮海、平津三大战役。

3.教师引导：请同学们阅读教材，完成有关三大战役基本情况表。

辽沈战役

淮海战役

平津战役

时间

1948.9——11 1948.11——1949.1 1948.11——1949.1 指挥

林彪、罗荣桓

刘伯承、邓小平、粟裕

聂荣臻、林彪、罗荣桓

参战部队

东北人民解放军

中原、华东野战军

东北、华北人民解放军

歼敌人数

47万余人

55万余人

52万余人

意义

解放东北全境

解放长江中下游以北广大地区

华北全境基本解放

4.教师提问：人民解放军与国民党军队和力决战的地点为什么首选东北战场？

学生回答：①东北是我军在兵力上唯一超过敌军的一个战场；②东北敌军孤立分散，占领地区狭小，补给困难；③解放区经过土地改革，人民群众踊跃参军支援前线；④东北的工业相对发达，可以用它支援全国的解放战争。

5.教师提问：为什么要用和平手段解决北平？

学生讨论回答，教师归纳

①和平民主是当时大势所趋、民心所向；②可以避免不必要的伤亡，保障人民的生命财产安全、保护古迹和文物不受破坏；③不战而屈人之兵是兵家所推崇的上策，有利于进一步瓦解敌人。

6.教师讲述：三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人，国民党军队的主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。

7.教师出示：《人民解放军渡江作战示意图》，

人民解放战争的胜利

讲述：1949年4月，人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江，占领南京，结束了国民党在大陆的统治。国民党残余势力退往台湾。

8.教师提问：解放南京意味着什么？

学生讨论，教师归纳：

①反动势力方面：统治全国22年的国民党政权垮台了。

②革命力量方面：中国共产党代表劳动人民接管了国家领导权，劳动人民的地位发生了根本变化。

9.教师引导：请同学们分组讨论：人民解放战争胜利的原因有哪些？

学生讨论回答后，教师归纳总结：

中国共产党：①中国共产党的正确领导；②有马克思主义、***思想的正确指导；③选择了正确的革命道路，即由新民主主义革命走向社会主义革命；④掌握

了一支独立的武装力量并进行武装斗争；⑤组成了最广泛的革命统一战线，并获得了广大人民的支持。

训练与总结

习题训练

1. 1945年8月，***指出：抗日战争的阶段过去了，新的情况任务是国内斗争。”你认为此斗争主要集中在（ ）

A. 国共两党内部的派系斗争 B. 内战与和平之争

C. 建立什么样的国家之争 D. 是否争取外援之争

2．1945年8月，《大公报》报道***来到重庆的消息时称：“爱好民主自由的人士都知道，这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。”这反映了“爱好民主自由的人士”期盼（ ）

A．共产党与民主党派合作建立新中国 B．国共双方消除隔阂，共同抗日

C．共产党领导人民推翻国民党的统治 D．国共双方和平协商，创建新中国

3. 国民党民主派柳亚子先生赋诗称颂***赴的某分析，比较得出结论

一行动是“霖雨苍生”、“弥天大勇”。***的这一行动是去（ ）

A. 秋收起义 B. 井冈山会师 C. 长征 D. 重庆谈判

4．***在一次出行前，指示党内：“绝对不要依靠谈判，绝对不要希望国民党发善心，它是不会发善心的。”你知道***这次出行的目的地是（ ）

A．上海

B．广州 C．重庆 D．西安

5．“倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，……特请先生克日惠临陪都，共同商讨事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜切悬盼之至。

蒋中正，八月十四日。”其中的“先生”是指（ ）

A．蒋介石 B．*** C．周恩来 D．王若飞

6. 抗战胜利后共产党同国民党进行的重庆谈判是一场政治斗争。下面对这场斗争的评述，不正确的是（ ）

A. 国民党进行谈判是政治欺骗 B. 中国人民希望谈判成功

C. 共产党不应该同骗子谈判 D. 谈判有一定成果

7．

对于重庆谈判，有人说

成功了，有人说失败了。下列哪一史实说明重庆谈判的失败（ ）

A．签订《双十协定》

B．在重庆召开政治协商会议

C．全面内战的爆发

D．对解放区发起重点进攻

1．B2．D3．D4．C5．B6．C7．C 课堂小结

抗日战争胜利后，中国共产党开始推行耕者有其田的土地政策，激发了农民革命和生产的积极性，为了实现人民解放和国建统一，中国共产党领导人民解放军，发动了战略反攻，刘邓大军千里跃进大别山，直接威胁着武汉、南京。三大战役和渡江战役的进行，基本上打垮了国民党军队的主力，结束了国民党在大陆的统治。中国共产党领导的人民解放军能在三年多的时间里，打败国民党军队，用事实再一次向世人证明：得民心者的天下。

作业1.完成本课绩优。

布置

2.识记本课知识框架。

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