Section B 1a—1d优秀公开课教案

7年级 英语学科导学案

课题：Unit 9.My favorite subject is science.

（第4

课时）

【学习目标】

课标要求：

1.学会本节课的新单词。如下：

busy

next

strict

tired

Miss

ask

any dog

around 2.学会使用特殊疑问句来询问生活中的问题。

句型如下：What subjects do you study at school? When do you have math? I have math on Monday,Wednesday and Friday. Why does he like science? 3.通过本节课的学习，培养同学们热爱生活、热爱身边的人和事物的

美好情感。

目标达成：

学会使用特殊疑问句来询问生活中的问题。

学习流程：

【课前展示】{请翻译} 今天是几月几号？

————————————————？

今天是十二月十五日。

————————————————.

【创境激趣】

【短语】

- 1 -

music teacher

Chinese history club

very strict

very tired

After class

have volleyball

【句型】

Our teacher is very strict and I'm ususlly very tired after class. It's difficult,but interesting. 【自学导航】 请写出下列单词

忙的__________ 然后____________ 严格的__________ 疲倦的__________ 小姐____________ 询问_____________ 任何一个______________ 狗___________ 在附近_____________ 【合作探究】 请翻译下列短语

音乐老师___________

中国历史俱乐部____________

非常严格____________

非常累____________________

下课后______________

上排球课_____________

【展示提升】阅读75页3A,翻译句子

它是难的,但是有趣。

________________________________________________.

那是我最爱的科目。

________________________________________________.

音乐是放松的。

- 2 -

__________________________________________________.

我上两小时的排球课。

—————————————————————————.

我们的老师是非常严格的,下课后通常很累。

__________________________________________________.

你在学校最喜欢哪一天？

————————————————————————？

典例分析

知识迁移

你为什么喜欢数学？

_____________________________________ 因为它很有趣。

_____________________________________

【强化训练】

单项选择

（

）1.

favorite subject is biology.

A. His

B. He’s

C. He

D. Him

（

）2.

your favorite subject?

A. What’s

B. What are

C. Who’s

D. Science （

）3. —What _________ do you like best？—Football．

A．food

B．subject

C．sport

D．music - 3 -

（

）4.---When

he have P.E?

---He

it on Wednesday. A. does; have

B. does; has

C. is; is have

D. is; has （

）5. ____ is a good subject.

A. Baseball

B. Science

C. Comedy

D. Tuesday （ ）6.What's ____________ favourite subject?

A. Ken

B. Ken is C. Ken's

（ ）7 .Ken and Linda's favourite subject ____________ P.E.

A.are

B. is

C am c 【归纳总结

】

1、重点掌握单词 2、favorite用法

【板书设计】 My favorite subject is science. What's your favorite subject? Why do you like math? Why does she like art? 【教学反思】创造一种民主、以及谐的教学氛围,满足学生自尊自傲的心理需求,会有助于调动学生的学习积极性。促进师生间、同窗间的多方面信息交流,鼓励学生用所学知识对所选语言质料内部实质意义及身边所发生的事情表明自己的看法,使他们在讨论中彼此激励,彼此吸取对方之一长补己之短,有效地锻炼听说能力。

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