资料摘要
八下《第5课三大改造》教学设计【教学目标】1、了解农村土地改革后的情况和在农村走集体化道路的必要性;掌握对农业和手工业进行社会主义改造的方式。掌握对资本主义工商业进行改造的方式、方法并分析其原因。2、综合分析三大改造的必要性,对比三大改造方式的变化,培养学生的比较能力,培养学生的综合分析、理解问题的
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第5课 三大改造
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 66
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-22 11:24:00
- 来源学校
- 学校:淮安外国语学校
第5课 三大改造优秀教案板书设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第5课 三大改造优秀教案板书设计
正文
八下《第5课
三大改造》教学设计
【教学目标】
1、了解农村土地改革后的情况和在农村走集体化道路的必要性;掌握对农业和手工业进行社会主义改造的方式。掌握对资本主义工商业进行改造的方式、方法并分析其原因。
2、综合分析三大改造的必要性,对比三大改造方式的变化,培养学生的比较能力,培养学生的综合分析、理解问题的能力。
3、认识到“三大改造”实现了生产资料私有制向社会主义公有制的过渡,我国从此确立了社会主义制度,进入社会主义初级阶段,同时认识到社会主义的优越性。
【重难点】
重点:三大改造的形式和意义
难点:三大改造的实质。
【教学过程】
新课导入
师:去年有一部纪录片刷屏朋友圈,它就是《厉害了,我的国》。下面我们一起来欣赏它的预告片。
播放电影《厉害了,我的国》预告片
师:该电影记录的是十八大以来我国在科技、经济等方面取得的种种成就。我国之所以发展得这么迅速,与社会主义制度是分不开的。大家知道我国社会主义制度的建立与哪一事件有关吗?
生:知道,三大改造!
师:今天我们就一起来学***改造》。
师生共同探究
三大改造指的是对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。
第一篇
团结合作促发展
展示材料“张老汉的困难”
讨论分析:土地改革后农业生产存在哪些困难?
生:缺少资金、工具,没有水利工程……
师:所以一家一户的分散经营影响农业生产的发展,农产品满足不了国家工业化建设的需要。
而且农民有进行互助合作的要求。
因此,国家对农业进行了社会主义改造。
形式:农业合作化
原则:自愿互助,通过典型示范逐步推广
阶段:(1)农业互助组
(2)初级农业生产合作社
(3)高级农业生产合作社
展示相关资料,简单了解三个阶段。
合作社成员可以交流生产经验、合作改善农具、学习科学选种和兴修大型水利等。(展示图片)所以,农业获得了大丰收,农民的收入也提高了,生活也得到了改善。
因此,农民后来积极报名入社。
材料:农业生产合作社结果
表格
师:到了1956年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。
材料:粮、棉1956年的产量(表格)
我们可以看出:农村经济得到了大发展。
展示材料:“张老汉弟弟的求援”
手工业的社会主义改造和农业的社会主义改造一样,也是引导手工业者走合作化的道路,建
立手工业生产合作社,1956年,百分之九十的个体手工业者参加了手工业生产合作社。
展示相关图片“手工业者踊跃报名”、各类“手工业生产合作社”
第二篇
和平过渡谱新篇
展示材料“张老汉儿子的来信”
师:我们可以发现工厂产量不高,而且资本家还剥削工人,有些甚至扰乱社会经济秩序。因此,国家对资本主义工商业也进行了社会主义改造。
1、对资本主义工商业的改造
时间:1954年起
方式:公私合营(学生解释“公”和“私”的含义。)
政策:赎买政策(实现了和平过渡,是中国社会主义改造的创举)
相关链接:什么时公私合营?
所谓公私合营,是在私营企业中增加公有股份,由国家派驻干部负责企业的经营管理。
全行业的公私合营是指整个行业实行公私合营,企业的生产资料转归国家支配,资本家对企业的资产按固定的利率领取定息。年息为5%,即有代价地把剥削阶级的生产资料收归国有。
展示材料
吴基民:《绒线大王恒源祥在公私合营前后》
师:大家可能觉得资本家公私合营之后很亏,但是我们从数据中可以看出来这些资本家的收入相对于当时的普通人还是挺高的。
小组活动:“我劝股东来合营”
同仁堂是我国中药名牌老店,创办于1669年,以配方奇特、制作精湛、药品货真价实而闻名海内外。新中国成立后,同仁堂一直受到党和人民政府的关怀,业务有了很大的发展。1954年,为了贯彻对资本主义工商业的改造政策,北京市地方工业局选择同仁堂作为首批公私合营的示范企业。但是,当时同仁堂的很多股东都反对,请大家来劝劝这些股东。
要求:利用手中的材料,以小组为单位讨论该怎样劝说股东参加公私合营。语言简单明了,突出公私合营和赎买政策的优点。
小组讨论,并展示成果。
荣氏企业——一个家族的神话
展示荣毅仁的一段话:“我是一个资本家,但是我首先是一个中国人。对于我,失去的是我个人的一些剥削所得,它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小;得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家。”学生齐读。
师:从中我们可以看出那个时候很多资本家是多么的爱国。
结果:1956年初,资本主义工商业的社会主义改造出现了全行业公私合营的高潮。
第三篇
社会主义终建成
展示表格:20世纪五十年代新中国经济成分变化表
实质:生产资料私有制转变为社会主义公有制
2、三大改造的完成和意义
到1956年底,国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,三大改造的完成对我国的发展有什么意义呢?
实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。社会主义基本制度在我国建立起
来。这是中国历史上最深刻的社会变革。我国从此进入社会主义初级阶段。
俗话说金无足赤,三大改造也不是完全没有缺点,那么三大改造在改造的过程当中有什么缺点?展示相关材料。
在社会主义改造后期存在要求过急,工作过粗,改变过快等缺点。
课堂小结
今天我们学习了国家对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,到1956年底,三大改造基本完成。三大改造的基本完成,是我国社会主义制度基本建立,社会主义革命取得历史性胜利的重要标志。
【课堂训练】
1.我国对农业进行社会主义改造,主要是因为其
A.农民缺乏必要的生产工具
B.农村出现了新的贫富不均现象
C.先进的机械化农具难以在农村推广
D.分散的个体经营满足不了国家工业化建设的需要
2.1956年中国很多农村的农民群情振奋,他们正在积极申请加入什么组织?
A.农业生产互助小组
B.农业生产合作社
C.手工业生产合作社
D.人民公社
3.同仁堂是驰名中外的商标品牌。如果你要考察当年有关其公私合营的概况,你必须查阅哪一阶段的历史资料
A.1953—1956年
B.1956—1966年
C.1949—1953年
D.1945—1949年
4.1956年底,生产资料私有制社会主义改造的基本完成,标志着
A.中国人民从此站起来了
B.我国初步建立起独立的工业体系
C.我国初步建立起社会主义制度
D.我国进入社会主义现代化建设新时期
【板书设计】
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-22 11:24:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 66
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_111950
来自:学校:淮安外国语学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第5课 三大改造优秀教案板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第5课 三大改造》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。