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科目历史年级初三班级时间2019年 6月 17 日课题:中华民族的抗日战争教识记:1、日本发动九一八事变后,中国开始了局部抗战学目标教材分析 2、1937年日本发动七七事变,中国开始了全民族抗战3、中共“七大”的主要内容理解:1、西安事变及其和平解决的意义2、南京大屠杀3、血战台儿庄和百

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第19课 七七事变与全民族抗战优质课教案内容

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第19课 七七事变与全民族抗战优质课教案内容

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科目

历史

年级

初三

班级

时间

2019年 6月 17 日

课题:中华民族的抗日战争

教识记:1、日本发动九一八事变后,中国开始了局部抗战

学目标

教材分析

2、1937年日本发动七七事变,中国开始了全民族抗战

3、中共“七大”的主要内容

理解:1、西安事变及其和平解决的意义

2、南京大屠杀

3、血战台儿庄和百团大战

运用:抗日战争胜利的历史意义

一、考标解读

1、识记:九一八事变

1931年9月18日夜,日本关东军炸毁南满铁路柳条湖的一段路轨,以此为借口,占领沈阳城,历史上称为九一八事变。中国开始了局部抗战。由于蒋介石的不抵抗政策,日军占领沈阳城,东北三省沦陷。

实2、理解:西安事变(1936年12月12日)

施教学过动;

①背景:民族危机加深,全国抗日浪潮感召、中国共产党抗日民族统一战线的推②经过:1936年12月12日,伟大的爱国者张学良、杨虎城扣押了蒋介石,实行程“兵谏”。他们通电全国,要求停止内战,联共抗日。这就是震惊中外的西安事变,设又称“双十二事变”

计

③结果:西安事变和平解决

④意义:标志国共十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。

3、七七事变(1937年7月7日)(卢沟桥事变)标志日军全面侵华和中国全面抗战的开始。

4、南京大屠杀:1937年12月日军攻陷南京后,进行了长达6个星期灭绝人性的大屠杀,被屠杀的多达30多万人,是人类历史上罕见的暴行。认识:反映了日本法西

斯侵略者十分野蛮、灭绝人性。

5、(1)台儿庄大捷:1938年春,李宗仁指挥,中国抗战以来正面战场的重大胜利。

(2)百团大战:1940年8月,彭德怀,抗日战争时期中国军队主动出击日军的最大规模战役。

6、识记:中共“七大”的主要内容

(1)时间:抗日战争胜利前夕(1945年4,延安)

(2)内容:①大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。②制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。

(3)意义:大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。

7、理解:抗日战争胜利的历史意义

(1)1945年8月15日,日本无条件投降;9月2日正式签署投降书。1895年中日《马关条约》规定割台湾给日本。1945年10月25日台湾回到祖国怀抱,宣告了日本侵略者在台湾50年殖民统治的结束。

(2)意义:①是鸦片战争以来,中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争。②它洗刷了民族耻辱,成为中华民族由衰败到振兴的转折点。③中国的抗日战争,对彻底打败日本帝国主义具有决定性的作用,为世界反法西斯战争的胜利和人类文明的进步,做出了重大贡献。

(3)取胜原因:①中国的抗战是正义的战争;②国共两党第二次合作,在抗日民族统一战线的旗帜下实行了全民族的抗战(根本)③得到了世界反法西斯国家和海外华侨的支援等。

二、重难点聚焦

(一)(比较类)比较抗日战争时期正面战场和敌后战场的不同?

(1)抗战路线不同:正面战场实行的是片面抗战路线,敌后战场实行的是全面抗战路线。

(2)依靠的武装力量不同:正面战场是国民政府的正规军,敌后战场是中国共产党领导的八路军和新四军及其他抗日武装。

(3)战场范围不同:正面战场在国民党统治区域,分若干战区;敌后战场在日本占领区创建抗日根据地,把敌人的后方变成抗日的前线。 (4)作战规模和方式不同:正面战场多是大兵团的大会战,以阵地防御战为主;敌后战场是小规模的伏击战。

(5)战略地位不同:正面战场在抗战初期抗击了大部分侵华日军,粉碎了日军速亡中国的计划,使抗战进入相持阶段;敌后战场在战略相持阶段是抗战主战场,八路军、新四军及其他抗日力量成为抗日战争的中流砥柱

(二)(认识类)全面认识中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用

(1)最早举起抗日民族解放战争的大旗。

(2)倡导促成抗日民族统一战线,并制定了全面抗战的路线。

(3)开辟了敌后战场,坚持了统一战线中的独立自主原则。

(4)为中国抗战制定了正确的政治路线和军事战略。

(5)中共七大确立***思想为全党的指导思想,为抗日战争的最后胜利做了理论准备。

(三)中考真题体验

参照《最新中考》

教

学

反思

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