第2课第二次鸦片战争教学设计内容推荐｜教案在线预览

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对应课文《第2课 第二次鸦片战争》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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第2课第二次鸦片战争教学目标：1.了解第二次鸦片战争期间，列强侵华的罪行，清政府的腐败无能农民起义军的反抗斗争等史实。2.牢记圆明园被烧毁，主权进一步丧失，领土被大量割占的耻辱。3.继承并发扬中华民族坚决反抗外来侵略的光荣传统。教学重点：第二次鸦片战争的发生以及列强侵华的罪行教学难点：第二次鸦片战争

资料类型：教学教案文档

所属课文：第2课第二次鸦片战争

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2025-04-28 19:06:17

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学校：睢宁县浦棠中学

第2课第二次鸦片战争教学设计内容推荐

未知

2025-04-28 19:06:17

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关键词：第2课第二次鸦片战争教学设计内容推荐

正文

第2课

第二次鸦片战争

教学目标：

1.了解第二次鸦片战争期间，列强侵华的罪行，清政府的腐败无能农民起义军的反抗斗争等史实。

牢记圆明园被烧毁，主权进一步丧失，领土被大量割占的耻辱。

继承并发扬中华民族坚决反抗外来侵略的光荣传统。

教学重点：第二次鸦片战争的发生以及列强侵华的罪行

教学难点：第二次鸦片战争与太平天国运动的关系

教学过程

导入新课

组织学生回顾新学案第2页的“知识网络”，讨论回答问题：

1．第一次鸦片战争《南京条约》的签定，给中国带来什么后果？（割让香港岛使中国领土主权不完整；巨额赔款，增加了人民负担；开放五口通商和协定关税，有利于资本主义国家对中国的商品输出。结果，中国开始沦为半殖民地半封建社会。）

2．列强是否满足已经得到的利益？（不满足）

小结、过渡：《南京条约》使侵略者攫取了许多利益、中国遭受到了沉重的灾难，列强并没有满足贪婪的欲望，想要通过修订条约来扩大权益。遭到清政府拒绝后，他们便找借口发动战争，想要迫使清政府就范。由于这场战争是上一次战争的继续，所以它被叫做第二次鸦片战争。

组织学生学习和探究新课

一、火烧圆明园

教师介绍圆明园建筑的宏伟和精美，组织学生看、说、议。

学生根据教师的提问在书上划出或标注答案。

1、看过电影《火烧圆明园》的同学请举手。谁能结合课文内容揭发列强的罪行？（掠夺珍宝，焚烧罪证）

2、哪那两位同学愿意扮演当年的英国兵和法国兵？（背景是火烧圆明园后，他们在伦敦重

逢的某一天）请他们通过对话，表示一种忏悔的心情。

二、俄国侵占我国大片领土

学生阅读本目课文和表格、地图，随堂练习：

学生在4人小组内“动脑筋”：沙俄通过哪些不等条约割占我国北方哪些领土？（说出大致位置和面积）

练习

学生完成课本第“练一练”。

关于本教案的常见问题

Q：第2课第二次鸦片战争教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第2课第二次鸦片战争》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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