第6课戊戌变法PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

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关键词：第6课戊戌变法PPT专用教学设计内容

正文

课

第6课，戊戌变法

题

共 1 课时

第 1 课时

课

型

. 1、让学生了解和掌握公车上书、维新派政治团体的形成以及戊戌变法的内容等历史基础知识。

教

2、结合课文、利用图片和历史文献等资料培养学生分析解决历史问题的能力，并能从学

目

中找出戊戌变法意义及其失败的原因。

标

3、通过学习使学生认识到戊戌变法是资产阶级维新派为挽救民族危亡和发展资本主义而进行的一次改良运动，是进步的，爱国的。从而激发其热爱祖国、振兴中华的历史责任感。

. 教学重点：公车上书及戊戌变法的内容及影响

重点的突破：运用投影图片等直观手段，从康、梁等人的活动入手，结合问题讲清公重

点

车上书的情况。通过分析、归纳的方法使学生掌握维新变法的内容。

难

点

教学难点：戊戌变法的意义

难点的解决：先让学生结合戊戌变法的内容，讨论对中国社会的影响，最后我再加以引导，从而得出正确结论。

教

学

策

. 讲授法阅读指导法探究法提问启发法多媒体演示法

略

1、1895年《马关条约》签订之后，梁启超、康有为上书光绪帝，请求变法，史称“公车上书”。揭开了维新变法的序幕。

2、1897年，德国强占胶州湾以后，康有为几次上书，陈述民族危机的严重和维新变法的重要性。光绪帝深受震动，表示“不能为亡国之君”，于1898年6月11日，光绪帝颁布诏书，宣布变法，史称“戊戌变法”。

3、内容：

经济上

设铁路矿务局、农工商总局和邮电局，保护和奖励农、工、商的发展，奖励创造发明等。

政治上

允许官民上书言事，裁撤机构，澄清官吏，取消旗人特权。

文化上

改科举，废八股，各地设立中、小学堂，京师设立大学堂。

军事上

裁汰旧军，精练陆军，扩建海军

4、各省督抚中，只有湖南巡抚陈宝箴支持变法，其他大多持观望态度。

5、翁同龢被免职后，维新派把希望寄托在荣禄的部下袁世凯身上，结果被袁世凯出卖。

6、1898年9月21日，慈禧太后发动政变，囚禁光绪帝，搜捕维新派，废除变法法令，宣布由她“训政”，戊戌变法失败。戊戌变法前后经历了103天，所以又称“百日维新”。

7、意义和教训：戊戌变法是一场救国图存的政治变革，又是一次思想启蒙运动。它有利于社会的进步。戊戌变法的失败说明，资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。

9、甘愿为变法而流血牺牲的维新志士是谭嗣同. 课后反思：

这节课运用讨论的方式让学生自己充分了解本课内容，且培养学生的自学能力、怀疑能力及解疑能力。学生的参与性较强，学生之间的合作探究也得到充分的展示。学生的自主性学习和培养学生建构知识系统化，但就是在实施的过程中，由于时间的限制，不能很好地把“谭嗣同为变法而牺牲”的爱国主义情感和现实在改革开放的浪潮得到启发。希望自己在今后能够更合理地调整好教材与活动的展现的关系和调配。

资料摘要

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