第27课 活动课：考察近代历史遗迹教学设计和教学实录

中国近代化探索

一、洋务运动

时间

目的

代表

19世纪60年代-----19世纪90年代

富国强兵，引进西方先进的军事技术，维护清朝统治

中央：奕

地方：曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞

口号

内容

前期：自强

后期：求富

①创办近代军事工业

②创办民用工业

③建立新式海军

④创办新式学堂

（京师同文馆

1862）

评价

①

洋务运动引进了机器工业，培养了一批科技人才，刺激了中国资本主义的产生和发展，从而启动了中国近代化的进程。②在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张。

不足：没有使中国富强起来；企业缺乏科学的整体规划，经营管理带有明显的官僚作风，贪污浪费严重。

提问：洋务运动中创办了哪些军事工业，哪些民用企业？

洋务运动在中国近代化的进程中有何地位？洋务运动失败的原因是什么？

1.

军事工业--江南制造总局，安庆内军械所，福州船政局。

民用企业--汉阳铁厂，湖北织布局，轮船招商局，开平矿务局。

2.

地位--启动了中国近代化的进程。

3.

原因—是为了维护清朝的专制统治，不是把中国引向资本主义，没有使中国富强起来；

企业缺乏科学的整体规划，经营管理带有明显的官僚作风，贪污浪费严重。

二、戊戌变法

时间

目的

序幕

1898年6月11日---1898年9月21日

救亡图存，挽救民族危机

公车上书1895

康有为、梁启超

经济上、政治上、文化上（京师大学堂）、军事上

戊戌变法是一场救亡图存的政治变革，又是一次思想启蒙运动。启发了人们的爱国热情和政治觉悟，形成一种新的时代气象；它的历史意义远远超过变法本身，所开启的制度改革以及思想启蒙并未中断。戊戌变法的失败说明，资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。

代表

内容

影响

提问：戊戌变法的性质怎样？为什么说“所开启的制度改革以及思想启蒙并未中断”？

戊戌变法的失败给我们什么启示？

1.

戊戌变法是一场救亡图存的政治变革，又是一次思想启蒙运动。2.以后近代化探索

并没有停步，又经历了辛亥革命和新文化运动。3.资产阶级改良道路在半殖民地半封建

社会的中国行不通。变法不能求速成，要审时度势，学会变通。

三、辛亥革命

爆发

领导

指导思想

1911年10月10日武昌首义爆发

孙中山

三民主义（民族、民权、民生）

辛亥革命的果实被袁世凯窃取了

辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。它推翻了清朝的统治，结束了两千多年的封建帝制。传播了民主共和的理念，有力的推动了近代中国社会变革。

但是，辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨境遇。

结果

意义

提问：辛亥革命的领导人是谁？请列举他早期的革命活动。辛亥革命的性质是怎样的？

辛亥革命有没有改变中国的社会性质？它的失败说明什么？

知识深化：比较辛亥革命与戊戌变法的异同。

1.孙中山2.组建兴中会和中国同盟会3.性质--辛亥革命是一次伟大的反帝反封建的

资产阶级民主革命。4.没有。5.资本主义道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。

6.--都是学习西方的政治制度，为了改变中国的命运；都失败了。异-辛亥革命是

反帝反封建的资产阶级民主革命，以推翻清朝的统治为目的，传播了民主共和的理念。戊戌变法是一场救亡图存的改良运动，不是以推翻了清朝的统治为目的，

四、新文化运动

时间

代表人物

1915-1918

陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅

《新青年》杂志

（1915在上海创办，开始名称叫《青年杂志》）

民主、科学

1.提倡民主、科学；提倡新道德。

2.文学革命（提倡白话文；提倡新文学）；宣传马克思主义。

主要阵地

旗帜

主要内容

影响

是一次空前的思想解放运动，它启发了人们追求民主科学，探索救国救民的真理。促进了马克思主义在中国的传播。

知识延伸：新文化运动与戊戌变法在思想启蒙上有什么异同？

同--都开启了思想启蒙的闸门，传播了资产阶级思想。

异--戊戌变法提倡维新，传播了资产阶级思想。

新文化运动宣传救国救民的真理，促进了马克思主义的传播

知识巩固

一、选择题：

1、洋务运动在“求富”口号下创办的近代工业是

（

c ）

A．安庆内军械所

B．江南制造总局

C．轮船招商局

D．福州船政局

2、10. 他是20世纪中国走在时代前列的第一个伟人，他是中国民主革命的伟大先行者，他毕生致力于资产阶级共和国道路的探索。他是（

B

）

A．谭嗣同

B．孙中山

C．***

D．邓小平

3、14．某地拟建辛亥革命纪念馆，以纪念在辛亥革命期间首先发动的反清起义等事件。这一地点应该是 ( D

)

A．延安

B．天津

C．南京

D．武昌

4、19世纪末康有为、梁启超掀起戊戌变法运动的目的是（D ）

A.推翻清政府

B.学习西方科学技术

C.建立共和国

D.挽救民族危亡

二、主观题：

阅读下列材料：

材料一：所谓“近代化”是指中国社会由古代封建社会向近代社会转变的过程。它包括政治上的民主化，经济上的工业化，以及思想文化上的“西化”。19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在饱受列强欺凌、被迫开放的环境中艰难起步，主要经历了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动。

材料二：中国的近代化过程，也是中国人民向西方学习、探索救国之路的过程。由于外国资本主义和本国封建势力的双重挤压，近代中国各种政治力量追求近代化的脚步显得急促而又悲壮，却一刻也未曾停留，走国家自强，变法和革命的历程，经历了经济、政治和思想文化的变革。

请回答：

（1）19世纪下半期到20世纪初，中国的近代化在经济、政治两大领域的开启性事件各是什么？

洋务运动,戊戌变法运动

（2）材料二中“近代中国各种政治力量追求近代化”。你认为主要指哪些政治派别？

洋务派、维新派、革命派、激进派

（3）你对中国近代化探索有怎样的认识？中国近代化经历了三个阶段(学习西方的科学技术——学习西方的政治制度——学习西方的思想文化)，由浅入深，由表及里的探索。探索都失败了，说明无论地主阶级还是资产阶级都不能改变中国半殖民地半封建社会的性质，不能改变中国的命运，资本主义道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。