资料摘要
第14课 中国共产党的成立【教学目标】 1.握中国共产党的成立及其意义。【教学重难点】重点:中国共产党的诞生。难点:中国共产党诞生的伟大历史意义。【教学方法】自主、合作、探究、运用【教学时间】 1课时【教学过程】教学环节教师活动导入新课视频导入学生活动课件、导学案认真观看视频,获取与课文相关的
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第14课 中国共产党诞生
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 75
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-04-29 18:08:00
- 来源学校
- 学校:遂宁市安居育才中学校
第14课 中国共产党诞生教学目标
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第14课 中国共产党诞生教学目标
正文
第14课 中国共产党的成立
【教学目标】
1.握中国共产党的成立及其意义。
【教学重难点】
重点:中国共产党的诞生。
难点:中国共产党诞生的伟大历史意义。
【教学方法】
自主、合作、探究、运用
【教学时间】 1课时
【教学过程】
教学环节
教师活动
导入新课
视频导入
学生活动
课件、导学案
认真观看视频,获取与课文相关的知识
幻灯片1 个性整合
(1)依据导学案
预习新课
1.提出预习要求:的预习案部分自学教材。(2)在教材上做好笔记。
2.老师深入到小组并进行指导,检查学生自学的进度和情况。
1.引导学生分组合作探究题目:为(2)
探究新知 什么说中国共产党的诞生是“开天辟地”,中国革命从此“焕然一新”?
2.教师点拨指导:
(1)第一次世界大战中,中国也是战胜国,为什么仍然摆脱不了主权被侵犯的命运?
(2)学习了这一课,你们认为什么是五四精神呢? (3)中国革命的面貌焕然一新,“新”在哪?
1.【预习案】
2.幻灯片2:课题《五四爱国运动和中国共产党的成立》
、7(中共成立的条件)、图)8、 9(中共成立后中国革命新在哪里)
课堂小结
五四运动后中国进入新民主主义革命时期。无产阶级在中国共产党的领导下,使中国革命最终走向胜利。
总结本课内容。
幻灯片10
当堂检测
1.组织学生检测,核对答案。
2.重点点拨选择题的第2、4题。
完成第10课【检测案】。
时【检测案】
板书设计:
中国共产党的诞生
1921年7月23日(7月1日党的生日)
意义:开天辟地 焕然一新
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-04-29 18:08:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 75
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_111925
来自:学校:遂宁市安居育才中学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第14课 中国共产党诞生教学目标是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第14课 中国共产党诞生》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。